Page 42 - Microsoft Word - รวมวิจัย 1-5 (ใช้ขึ้นสอบ 5 บท).docx
P. 42
32
ิW
ี
ิ
ี5
์
2.1 โครแมน (Koman, A.K., 1977 อ้างถึงใน สมศักดW คงเทยง และอัญชล โพธทอง
ื
ุ
2542 : 161-162) ได้จําแนกทฤษฎความพงพอใจในงานออกเปน 2 กล่มคอ
็
ี
ึ
ี
ุ
ี
ื
2.1.1 ทฤษฎการสนองความต้องการ กล่มน=ถอว่าความพงพอใจในงานเกิดจาก
ึ
ุ
็
ความต้องการส่วนบคคลทมความสัมพันธต่อผลทได้รบจากงานกับการประสบความสําเรจ
ี
ี5
ั
ี5
์
้
ุ
ตามเปาหมายส่วนบคคล
ึ
์
ี
ี
ิ
ุ
2.1.2 ทฤษฎการอ้างองกล่ม ความพงพอใจในงานมความสัมพันธในทางบวก
กับคณลักษณะของงานตามความปรารถนาของกล่ม ซงสมาชกให้กล่มเปนแนวทางในการ
ิ
ึ
ุ
ุ
5
ุ
็
ประเมนผลการทํางาน
ิ
ี
ิW
ี5
2.2 มันฟอรด (Manford, 1972 อ้างถงใน สมศักดW ิ คงเทยงและอัญชล โพธทอง 2542,
์
ึ
ึ
็
หน้า 162) ได้จําแนกความคดเกี5ยวกับความพงพอใจงานจากผลการวิจัยเปน 5 กล่ม
ุ
ิ
2.2.1 กล่มความต้องการทางด้านจตวิทยา กล่มน=ได้แก่ Maslow, A.H., Herzberg, F
ิ
ุ
ี
ุ
ุ
็
ึ
และ Likert R. โดยมองความพงพอใจงานเกิดจากความต้องการของบคคลท ต้องการความสําเรจ
ี5
ของงานและความต้องการการยอมรบจากบคคลอน
ั
ื5
ุ
ึ
2.2.2 ภาวะผู้นํามองความพงพอใจงานจากรปแบบและการปฏบัตของผู้นําทมต่อ
ู
ิ
ี5
ี
ิ
ี
ผู้ใต้บังคับบัญชา กล่มน=ได้แก่ Blake R.R., Mouton J.S. และ Fiedler R.R.
ุ
ุ
2.2.3 กล่มความพยายามต่อรองรางวัล เปนกล่มทมองความพงพอใจจากรายได้
็
ี5
ุ
ึ
ี
ุ
เงนเดอน และผลตอบแทนอน ๆ กล่มน= ได้แก่ กล่มบรหารธรกิจของมหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร ์
ุ
ิ
ิ
ื5
ุ
ื
(Manchester Business School)
2.2.4 กล่มอดมการณทางการจัดการมองความพงพอใจจากพฤตกรรม
ึ
ิ
์
ุ
ุ
ิ
กรรมการบรหารงานขององค์กร ได้แก่ Crogier M. และ Coulder G.M.
2.2.5 กล่มเน=อหาของงานและการออกแบบงาน ความพงพอใจงานเกิดจากเน=อหา
ื
ึ
ื
ุ
ุ
ี
ิ
ของกล่มแนวคดน=มาจากสถาบันทาวิสตอค (Tavistock Institute) มหาวิทยาลัยลอนดอน
2.3 อับราฮัม มาสโลว์ (Abraham Maslow) เปนผู้วางรากฐานจตวิทยามนษย์นยม
ุ
ิ
็
ิ
ิ
5
ิ
ึ
ี
ิ
ี
เขาได้พัฒนาทฤษฎแรงจงใจ ซงมอทธพลต่อระบบการศกษาของอเมรกันเปนอันมาก ทฤษฎของเขา
ู
ี
็
ึ
ุ
ี
ี5
ี
ี5
ี5
ิ
มพ=นฐานอยู่บนความคดทว่าการตอบสนองแรงขับเปนหลักการเพยงอันเดยวทมความสําคัญทสด
ี
็
ื
ี
ื
ุ
ึ
ิ
5
ซงอยู่เบ=องหลังพฤตกรรมของมนษย์
ู
ี
ื5
2.4 มาสโลว์มหลักการทสําคัญเกี5ยวกับแรงจงใจ โดยเน้นในเรองลําดับขั=นความ
ี5
ี
ี
ี5
ื5
ู
ุ
ี5
ู
ี
ต้องการเขามความเชอว่า มนษย์มแนวโน้มทจะมความต้องการอันใหม่ทสงข=นแรงจงใจของคนเรา
ึ
ุ
มาจากความต้องการพฤตกรรมของคนเราม่งไปส่การตอบสนองความพอใจ มาสโลว์ แบ่งความ
ิ
ู
ื
็
ต้องการพ=นฐานของมนษย์ออกเปน 5 ระดับด้วยกัน ได้แก่
ุ