Page 52 - IDP
P. 52
~ 48 ~
ที่ ค ำถำม ค ำตอบ
11 การท าข้อมูลแบบ IDP-2 มี ข้อมูลช่องหัวข้อ/วิธีการพัฒนาครอบคลุมหัวข้อที่หน่วยงานมีการจัดอบรมภายใน
ความสอดคล้องกับงบเพิ่ม จากงบเพิ่มศักยภาพด้วย เช่นการสร้างทีมงาน /T คือ หัวข้อการสร้างทีมงาน
ศักยภาพอย่างไร ใช้วิธีการอบรม ส าหรับสมรรถนะหลักเรื่องการท างานเป็นทีม เป็นต้น
12 วิธีการพัฒนาต่าง ๆ 12 เนื่องจากการศึกษาต่อ เมื่อส าเร็จการศึกษาแล้วจะบ่งชี้ผลในแบบ IDP-1 ในข้อมูล
วิธีการนอกจากการอบรม ไม่ การศึกษาอยู่แล้ว
เห็นมีวิธีการศึกษา
13 ข้อมูลที่กรอกแบบ IDP-2 ทุกกรณี อาจมีการพัฒนาหรือไม่มีการพัฒนาก็ได้ ขึ้นกับว่าทักษะและสมรรถนะนั้น
ข้อมูลที่ช่องว่าง เกิดจาก เป็นวิกฤติในงานที่ปฏิบัติหรือไม่ และความพร้อมในการพัฒนาของวิธีการพัฒนา
ตัวเลขระดับปัจจุบัน – ระดับ ในหัวข้อที่สามารถท าได้ในรอบปีนั้น ๆ กล่าวคือ
มาตรฐาน หากมีค่าติดลบ - กรณีติดลบ อาจมีการพัฒนาหรือไม่มีการพัฒนาก็ได้ ขึ้นกับว่าทักษะและสมรรถนะ
ค่าเป็นศูนย์(ไม่มีช่องว่าง) นั้น เป็นวิกฤติในงานที่ปฏิบัติเพียงไร หากไม่มีผลวิกฤตกับงาน ก็ไม่ต้องมีหัวข้อและ
หรือค่าเป็นบวก แล้วให้ท า วิธีการพัฒนารองรับ
อย่างไร ต้องพัฒนาที่ส่วนใด กรณีไม่มีช่องว่าง หรือเป็นบวก ก็เช่นกันอาจมีหัวข้อและวิธีการพัฒนารองรับก็ได้
ก่อนหรือไม่ เนื่องจากแผนพัฒนารายบุคคล IDP ยึดหลักการพัฒนาจุดอ่อน สร้างจุดแข็ง
14 แบบ IDP-2 ท้ายแบบที่เป็น การลงชื่อท้ายแบบ IDP-2 ประกอบด้วย 3 ส่วน ดังนี้
การลงชื่อ ให้ใครต้องลงชื่อใน -ลงชื่อรับทราบแผน ให้ผู้รับการพัฒนาซึ่งเป็นเจ้าตัวลงชื่อ
แต่ละส่วน -ลงชื่ออนุมัติแผน ให้ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป 1 ชั้นลงชื่อ
-ลงชื่อรับทราบผล ให้ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป 1 ชั้นลงชื่อ
เช่น กรณี นาย ก เป็นเจ้าหน้าที่ในกลุ่มงานที่มีนาย ข เป็นหัวหน้า
-ลงชื่อรับทราบแผน ให้ นาย ก ลงชื่อ
-ลงชื่ออนุมัติแผน ให้ นาย ข ลงชื่อ
-ลงชื่อรับทราบผล ให้ นาย ข ลงชื่อ ในรอบการรายงานผล
หากต่อมานาย ข ย้ายไปมีนาย ค มาเป็นหัวหน้ากลุ่มคนใหม่ในปีนั้น การรายงานผล
รอบที่มีหัวหน้ากลุ่มคนใหม่แล้วจึงเป็นนาย ค ที่ลงชื่อรับทราบผล ซึ่งในส่วนของการ
อนุมัติแผนและรับทราบผล อาจเป็นคนเดียวกันหรือไม่ก็ได้ และขึ้นกับการ
มอบหมายเช่นกันว่าหน่วยงานนั้นให้ใครท าหน้าที่นี้ เช่น บางหน่วยงานผู้อ านวยการ
มีคนในหน่วยงานไม่มาก รู้จักเจ้าหน้าที่เป็นอย่างดีและหัวหน้ากลุ่มงานอาจย้ายมา
ใหม่ ในส่วนการลงชื่ออนุมัติแผน รับทราบผล อาจเป็นผู้อ านวยการของหน่วยงาน
นั้น ท าหน้าที่โดยลงชื่ออนุมัติแผน และ/หรือลงชื่อรับทราบผล ก็ได้ หรือมอบหมาย
ผู้ท าหน้าที่แทนก็ได้
15 แบบ IDP-3 ต้องท าข้อมูล แบบ IDP-3 เป็นข้อมูลแสดงผลการพัฒนาด้วยวิธีการต่าง ๆ 12 วิธีนอกเหนือจากการ
อย่างไร ต้องท าข้อมูลตาม อบรม โดยเป็นข้อมูลของเจ้าตัวผู้รับการพัฒนาว่าได้รับความรู้อะไร น ามาใช้
แบบฟอร์มนี้ จ านวนกี่ชุด ประโยชน์ในงานได้อย่างไร เมื่อเสนอต่อผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป 1 ชั้น จากสรุป
รายงานการพัฒนา(ถ้ามี) สอบถาม/สังเกตการณ์การท างาน ดูจากผลงานแล้วเห็นว่า
ผ่านหรือไม่ผ่านหากไม่ผ่านให้ระบุเหตุผล การลงชื่อท้ายแบบ IDP-3 มี 3 ส่วน ส่วน
ผู้ประเมิน(คนแรก) เป็นผู้ที่ท าหน้าที่พัฒนาด้วยวิธีการนั้น ส่วนผู้ประเมิน(คนถัดมา)
เป็นผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป 1 ชั้น ส่วนผู้รับการประเมิน เป็นเจ้าตัวลงชื่อ
