Page 59 - 人力资源法律风险管理操作手册

各部门经理通过观察培训对象的工作现场表现，了解其与期望标
2 观察法
准的差距以确定培训需求。

调查汇 员工在任职能力培训前两周将工作中需要解决的问题罗列出来发
3
总法 至人力资源部汇总，从而确定培训需求并制定相应内容。
业绩考 ①分析业绩表现不佳的原因，针对性地提出能力改善计划和提升

4 核分析 计划②分析员工行为表现，得出文化、制度、技能等方面培训需

法 求。

二、培训计划制定及实施
（一）制定时间

（1）新员工入职培训：由人力资源部按实际招聘人员统一安排时间培训,

并提前至少一周通知各部分培训讲师。

（2）任职能力培训：由人力资源部根据新员工入职时间，在入职后三个月
左右进行；

（3）外部培训：根据课程时间可由公司安排外出培训，也可依自身岗位需

求报名学习课程，经部门经理同意后可进行培训进修；

（4）参观考察：由公司根据实际情况组织，指定相关人员到其它优秀企业
观摩。

（二）培训教材的确定

1、新员工入职培训及任职能力培训教材由培训相关环节实施人制定；

2、培训教材的载体可以是书面文字、电子文档 PPT、录音/录像等，由人力
资源部统一管理。

（三）培训纪律

1、员工必须参加指定课程的培训，因特殊原因不能参加培训的应提出申请，

经部门经理批准，否则按旷工处理；
2、所有参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时参加培训；

3、培训期间所有参训员工均应维护好公司形象，并自觉遵守以下培训纪律：

（1）按时到课，认真听课，培训迟到/早退视同上班迟到/早退；

（2）关闭手机或调为振动，上课期间不允许接听私人电话；
（3）培训期间未经部门经理批准不可擅自离开培训场地。

（四）培训费用管理

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