Page 73 - Va Benissimo 1 Przewodnik metodyczny
P. 73

Cosa facciamo di bello?        6          Lekcja            UNITÀ
                                                                                         1
                                                                                                           6

          3    32    Posłuchaj nagrania i sprawdź, czy udało Ci się ułożyć obrazki w odpowiedniej kolejności.      Es. 4.  Znajdowanie określonych

                                                                                         informacji w tekście
           4        Chłopcy odkryli sekret Kate. Ty również. Wybierz poprawną odpowiedź.  •  N ponownie odtwarza nagranie.

                                                                                   •  U  indywidualnie  wykonują  ćwicze-
             Che cosa fa Kate dopo le lezioni?
               A.  Lavora in un negozio per cani.   B.  Aiuta in un canile.  C.  Va a mangiare al bar.  nie – sprawdzenie na forum klasy.
        Il mio tempo libero                                                        Odpowiedź: B

           5        Czym można się zajmować w wolnym czasie? Przyjrzyj się rysunkom ilustrującym różne     N wybiera trzech U i prosi ich o prze-

                 czynności. Następnie uzupełnij listę zwrotów zamieszczoną pod ilustracjami. Uwaga! Nie-
                 które rzeczowniki pasują do dwóch czasowników.                     czytanie  komiksu  na  forum  klasy.
                                                                                    Następnie  proponuje,  aby  pracując
                                                                                    w  małych  grupach,  U  zmienili  za-
                                                                                    kończenie  historii,  wybierając  inne
                                                                                    zajęcie  dla  Kate.  Swoje  wersje  U
                                                                                    przedstawiają na forum klasy.
                 il disegno      la mostra       il nuoto      la pallavolo
                                                                                      N  pyta  U,  co  sądzą  o  zajęciu  Kate.
                                                                                    Pyta, czy ktoś w wolnym czasie po-
                                                                                    maga innym (zwierzętom, ludziom).
                                                                                     Es. 5.   Poszerzenie słownictwa
               il concerto rock   la musica classica  la pallacanestro  il film         dotyczącego spędzania
                                                                                        czasu wolnego
                                                                                   •  N upewnia się, czy materiał w ćw. jest
                                                                                    zrozumiały. U wykonują ćwiczenie.
                                                                                   •  N prosi, by U porównali swoje odpo-
                  il judo      l’arrampicata   lo spettacolo    la danza            wiedzi z koleżanką lub kolegą z ławki.
                                                 teatrale
                                                                                   •  Wybrani U czytają listy zwrotów.
                                                                                   •  N  prosi  o  wskazanie  rzeczowników
                                                                                    pasujących  do  kilku  czasowników,
                                                                                    np. studio la lingua inglese, pratico la
                                                                                    lingua inglese.
                         il calcio    la lingua inglese  l’opera                   •  U  wspólnie  szukają  innych  analo-

             GUARDO la mostra, ...  GIOCO A pallavolo, ...  .............................................  .............................................  gicznych zwrotów, a N zapisuje je na
                                                                                    tablicy, np. leggo un giornale / un libro
             ASCOLTO...     .............................................  .............................................  .............................................
                                                                                    / un articolo, faccio una passeggiata /
             STUDIO...      .............................................  .............................................  .............................................  i compiti di casa.
             PRATICO...     .............................................  .............................................  65
                                                                                   Odpowiedzi:  guardo  –  il  disegno,  la
                                                                                   mostra, il film, il concerto rock, lo spetta-
                                                                                   colo teatrale; ascolto – il concerto rock,
                                                               la musica classica, l’opera, la lingua inglese; studio – il disegno, il
            NOTATKI                                            nuoto, la pallavolo, la musica classica, la pallacanestro, il judo, l’ar-
                                                               rampicata, la danza, il calcio, la lingua inglese; pratico – il nuoto,
                                                               la pallacanestro, la pallavolo, il judo, l’arrampicata, la danza, il
                                                               calcio, la lingua inglese; gioco a – pallavolo, pallacanestro, calcio
                                                                Praca domowa
                                                               •  Nauczyć się zwrotów dotyczących spędzania czasu wolnego.
                                                                 Odpowiedzieć pisemnie na pytanie: Che cosa ti piace fare nel
                                                                 tempo libero?














                                                                                                                  73
   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78