Page 87 - Va Benissimo 2 Przewodnik metodyczny

il nostro cibo preferito! 7 Lekcja UNITÀ
2
7
Congiunzioni e avverbio ecco Ecco 5 euro, Gianni! Es. 10. Użycie spójników i przy-
słówka ecco
! Przysłówek ecco służy do zwrócenia uwagi, wskazania na kogoś, na coś, np. Ecco i soldi! • U dobierają się w pary. Uzupełniają
Oto pieniądze!
zdania wybranymi spójnikami lub
10 In queste frasi tratte dall’esercizio 2 mancano le congiunzioni e l'avverbio ecco. Completate- przysłówkiem ecco.

le con gli elementi che vanno bene per ogni frase. • U sprawdzają swoje odpowiedzi
perché perciò quindi mentre anche se allora ecco invece z tekstem komiksu z ćwiczenia 2.
• U czytają po cichu komentarz Le-
A. (Fernanda) È la tua festa di compleanno, ....................................... non ci possono essere soltanto patatine!
Tua madre ci farà le bruschette, ....................................... dobbiamo comprare un pane tipo baguette, onarda.
3 ciabatte, un po’ di prosciutto e del formaggio. • N pyta U, którego spójnika / któ-
B. (Gianni) Un etto di prosciutto costa 2,50 euro, ....................................... un etto di mortadella 1,20 euro.
....................................... prendiamo tre etti di mortadella, ...................................... è la più conveniente di tutto. rych spójników użyjemy, aby po-
C. (Commessa) ....................................... il parmigiano! wiedzieć: jednak, chociaż, nato-
D. (Gianni) ....................................... il succo costa di meno, la Coca-Cola piace a tutti. ....................................... voi
litigate, io vado a comprare la frutta. miast, więc, podczas gdy. Można
nagrodzić (punktem, plusem) U,
Wiesz już, kiedy stosować najważniejsze włoskie spójniki. Podsumujmy te informacje.
którzy jako pierwsi udzielą popraw-
nej odpowiedzi.
perché = ponieważ Non compro questi cioccolatini, perché sono troppo dolci. • N zwraca uwagę na spójniki perché
allora / quindi / perciò Non sto bene, quindi / perciò non vado a fare la spesa. i perciò. Zapisuje na tablicy kilka
= więc, z tego powodu Allora, che cosa prendiamo?
mentre = podczas gdy Mentre tu riposi, io vado al supermercato. dowolnych zdań, jak np.: Doma-
ni non vado a scuola, perché…. /
anche se = chociaż Anche se i dolciumi non fanno bene alla salute, piacciono a molti ragazzi.
invece / pèro / ma = Questa confezione di cioccolatini costa molto, invece quella è più conve- Questi cioccolatini sono carissimi,
natomiast niente. perciò… / Maria è molto intelligen-
comunque = w każdym Gianni ha speso troppi soldi, comunque la colpa non è sua! te, perché/perciò... Prosi U o dokoń-
razie, jednak czenie zdań i zapisuje najciekawsze
propozycje na tablicy. N podkreśla,
Pamiętaj o różnicy między spójnikami perché i perciò:
perché – użyjesz, gdy informujesz o przyczynie, np. Vado al supermercato, perché devo fare una że po perché podajemy powód, a po
grossa spesa! Idę do sklepu, ponieważ muszę zrobić duże zakupy. perciò – skutek.
perciò – zastosujesz, gdy informujesz o skutku, np. Devo fare una grossa spesa, perciò vado al
supermercato! Muszę zrobić duże zakupy, dlatego idę do sklepu.
Odpowiedzi: 1. perciò / 2. quindi /
11 Trasforma le frasi secondo il modello usando le congiunzioni. A volte sono possibili più 3. invece / 4. allora / 5. perché / 6. ecco
soluzioni. / 7. anche se / 8. mentre
Modello: Tomek non ha soldi. Non può andare a fare la spesa.
 Tomek non può andare a fare la spesa, perché non ha soldi. Es. 11. Konstruowanie zdań z po-
 Tomek non ha soldi, quindi / perciò non può andare a fare la spesa.
znanymi spójnikami
1. Fernanda compra spesso i cioccolatini al latte e cacao. I cioccolatini costano molto.
2. Fernanda e Tomek aiutano Gianni a fare la spesa. A Gianni non piacciono i supermercati. • U pracują samodzielnie przez 3, 4
3. Adèle prepara un dolce per Gianni. Kate cerca un regalo per lui. minuty, przekształcają zdania we-
4. Non mi piacciono queste caramelle. Non sono dolci.
5. Un chilo di arance costa 2 euro. Un chilo di mele costa 1 euro. dług wzoru i zapisują je w zeszycie.
77
• Wskazani U czytają swoje odpo-
wiedzi. Pozostali sprawdzają ich
poprawność lub podają swoje pro-
U ćwiczą stopniowanie przymiotników. N zapisuje na tab- pozycje zdań.
licy kilka przymiotników: alto, basso, simpatico, serio, allegro.
Wskazuje dowolnego U i mówi: Io sono più alto di...(imię). Przykładowe odpowiedzi: 1. Fernanda compra spesso i cioc-
Wybrany U układa zdanie z kolejnym przymiotnikiem, po- colatini al latte e cacao, anche se costano molto. / 2. Fernanda
równując siebie z inną osobą w klasie itd. e Tomek aiutano Gianni a fare la spesa, perché a Gianni non
piacciono (non gli piacciono) i supermercati. / 3. Adèle prepa-
Congiunzioni e avverbio ECCO ra un dolce per Gianni, mentre Kate cerca un regalo per lui. /
• U czytają przykład i treść ramki „Uwaga”. 4. Non mi piacciono queste caramelle, perché non sono dolci. /
• N pyta, w jakich innych sytuacjach można użyć przysłówka 5. Un chilo di arance costa 2 euro, invece un chilo di mele costa
ecco. U odpowiadają w języku polskim. 1 euro.

Przykładowe odpowiedzi: Kiedy komuś coś podajemy, np.: Praca domowa
Ecco la penna/il quaderno/il telefonino; kiedy płacimy w skle- • Napisać 5-7 zdań w odpowiedzi na pytanie: Dove mi piace
pie: Ecco 5 euro; kiedy ktoś pojawia się w jakimś miejscu: Ecco fare la spesa e perché? W zdaniach użyć jak najwięcej pozna-
Gianni! nych spójników (minimum 3).

87