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EXPERIENCIA 3

Olfateando Líquidos

Objetivo específico: Algunos líquidos pueden ser reconocidos por su olor.

Materiales necesarios: Preguntas generadoras:
-Champú ¿Los líquidos tienen olor?
-Lavaplatos liquido ¿Podemos reconocer un líquido si lo
-Limonada olemos?
-Vinagre Anote las ideas previas.
-Aceite
-Refresco
-Vasos plásticos

Desarrollo de la actividad pedagógica:

1.- Previamente coloque los diferentes líquidos en los vasos plásticos.

2.- Pida a los niños y niñas que se acerquen a los vasos para oler el contenido de cada
uno de ellos. ¿Pueden decir de qué líquido se trata?

3.- Puede utilizar pistas:
¿Cuál de estos líquidos utilizamos para lavarnos el pelo?
¿Cuál de estos líquidos utilizamos para lavar los platos?
¿Cuál de estos líquidos utilizamos para cocinar los alimentos?
¿Cuál de estos líquidos utilizamos para colocárselo a las ensaladas?
¿Cuál de estos líquidos utilizamos para tomar?

Para cerrar:
Discuta con los niños y niñas sobre la experiencia. (ideas previas, nuevas ideas)
Saquen conclusiones: Algunos líquidos pueden reconocerse por su color y su olor.

Pida a los niños y niñas que dibujen la experiencia.

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