Page 210 - ED 211

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. สืบค้น

เมื่อ 8 กันยายน 2559, จาก http://math.ipst.ac.th/wp-content/uploads/2015/PDF/
Curriculum%202551.pdf

ข่าวส านักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ 185/2557 วันที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2557 เรื่อง

Roadmap ปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคนอย่างยั่งยืน (พ.ศ.2558-2569). สืบค้นเมื่อ 10 ธันวาคม
2559, จาก http://www.moe.go.th/websm/2014/aug/185.html.

คณะกรรมการวางพื้นฐานเพื่อปฏิรูปการศึกษา. (2518). การศึกษาเพื่อชีวิตและสังคม: รายงานของ

คณะกรรมการวางพื้นฐานเพื่อปฏิรูปการศึกษา เสนอ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อ
น าเสนอ คณะรัฐมนตรี 4 ธันวาคม 2517. กรุงเทพฯ: ส านักงานคณะกรรมการการศึกษา

แห่งชาติ.

คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ,ส านักงาน. คณะกรรมการปฏิรูปการศึกษา. (2521). การศึกษาเพื่อ
ชีวิตและสังคม. กรุงเทพฯ: คณะกรรมการปฏิรูปการศึกษา.

คาปร้า, ฟริตจ๊อฟ. (2539). จุดเปลี่ยนแห่งศตวรรษ: ทัศนะแม่บทเพื่อการปฏิวัติวัฒนธรรมแบบใหม่

เล่ม 1. แปลโดย พระประชา ปสนนธมโม; พระไพศาล วิสาโล; สันติสุข โสภณสิริ; และรสนา โตสิ
ตระกูล. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: มูลนิธิโกมลคีมทอง.

. (2543). ปาฐกถาชเรอดิงเจอร์ 1997 โยงใยแห่งชีวิต. แปลโดย วีระ สมบูรณ์. วารสาร

ธรรมศาสตร์ ปีที่ 26 ฉบับที่ 1 เดือนมกราคม-เมษายน. หน้า 10-11
มิ่งสรรพ์ ขาวสอาด; และณัฎฐาภรณ์ เลียมจรัสกุล, บรรณาธิการ. (2556). ชีวิตคนไทยในสองทศวรรษ

ของการพัฒนา. สนับสนุนโดย ส านักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) จัดท าโดย

แผนงานสร้างเสริมนโยบายสาธารณะที่ดี (นสธ.) สถาบันศึกษานโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัย
เชียงใหม. สืบค้นเมื่อ 24 สิงหาคม 2558, จาก http://tdri.or.th/wp-

content/uploads/2014/09/KhonThai3-final.pdf

ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์. (2553). “ความเหลื่อมล ้าของโอกาสทางการศึกษากับแนวโน้มของค่าจ้างในประเทศ
ไทย” หัวข้อที่ 3 การสร้างโอกาสด้านเศรษฐกิจ. การสัมมนาวิชาการประจ าปี 2553 “การลดความ

เหลื่อมล ้าและสร้างโอกาสทางเศรษฐกิจ” (Reducing Inequality and Creating Economic

Opportunity). วันที่ 29-30 พฤศจิกายน 2553 ณ ห้องบางกอกคอนเวนชันเซ็นเตอร์ บี โรงแรม
เซ็นทาราแกรนด์ เซ็นทรัลเวิลด์ จัดโดย มูลนิธิชัยพัฒนา ส านักงานคณะกรรมการพัฒนาการ

เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สภาที่ปรึกษาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ คณะกรรมการสมัชชา

เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 135