Page 6 - La Gestión del Aula
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10 La gestión del aula
14. Elaboración y aprobación de normas de aula y del centro ................... 265
Las normas del centro ...................................................................................................... 266
Desarrollo e implantación de las normas del centro ............................................ 272
Normas de aula ......................................................................................................... 274
La necesaria participación del alumnado en todo el proceso ............................. 276
A modo de conclusión .............................................................................................. 278
En la práctica ............................................................................................................. 278
Para saber más ......................................................................................................... 283
Muestra gratuita
15. Corrección de conductas contrarias a la convivencia .............................. 285
¿Son eficaces las sanciones vigentes en los centros? ................................................ 286
Características de las sanciones: medidas reeducativas ...................................... 288
Procedimientos de intervención ante las conductas contrarias a las normas .. 293
Estructuras organizativas de apoyo ....................................................................... 295
A modo de conclusión .............................................................................................. 296
En la práctica ............................................................................................................. 297
Para saber más ......................................................................................................... 301
16. ¿Cómo responder a las conductas disruptivas? Pautas de actuación .. 303
La orientación general de nuestra práctica docente ................................................ 304
Comprender lo que sucede para actuar con eficacia ........................................... 306
¿Qué hacen en sus clases los buenos profesores y profesoras? .......................... 309
Técnicas para la gestión del aula ............................................................................. 313
En la práctica ............................................................................................................. 317
Para saber más ......................................................................................................... 319
EPÍLOGO. Lo que yo he aprendido en mis muchos años de docencia .... 321
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................. 327
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