Page 105 - IGNITE Thailand HD|HRD Episode 1
P. 105

IGNITE Thailand |103                                                                    THAILAND
                                                                                                    ED HRD
                                                                                                    พัฒนาการศึกษา   พัฒนาทรัพยากรมนุษย

            ควรตามให้ทัน และหาทางน�าระบบดี ๆ มาใช้ร่วมกันทุก
            ฝ่าย คิดว่าผลลัพท์ในการเรียนต้องดีขึ้นแน่ ๆ



                  อีกอย่างหนึ่งที่คิดว่าส�าคัญมาก คืออยากให้การ
            ศึกษาไทยมีระบบแนะแนวแก่นักเรียน แบบในต่างประเทศ

            ที่เขาช่วยนักเรียนได้มากจริง ๆ ในการเตรียมตัวไปเรียนต่อ
            ไปท�างาน โดยเขาจะมีโค้ชหรือครูแนะแนวที่รอบรู้มาก

            คอยแนะน�าเราอย่างใกล้ชิดว่าควรไปเรียนด้านนั้นด้านนี้
            เรียนที่ไหน ครูแนะแนวคนหนึ่งดูแลเด็กไม่เกิน 20-30 คน
            ครูให้เวลานักเรียนทีละครึ่งชั่วโมงถึงหนึ่งชั่วโมง โดยการ

            นัดหมายเวลากัน ครูจะมีระบบ Profile (บันทึกประจ�าตัว
            ของนักเรียน) นักเรียน มีข้อมูลตลอดหลายปี แล้วนั่ง

            วางแผนด้วยกัน  ซึ่งเมืองไทยก็น่าจะมีบ้าง แต่มันอาจจะ     อีกเรื่องหนึ่ง คืออยากให้นักเรียนไทยมีประสบการณ์
            เป็นไปได้ยากเพราะนักเรียนเยอะและต้องได้ครูที่ดีจริง   ท�างาน สร้างความกระตือรือร้น ทดลองท�าหลาย ๆ อย่าง
            วิธีที่จะเริ่มต้นได้ง่าย คือมีระบบหรือเทคโนโลยีบางอย่างที่ ด้วยตัวเอง โรงเรียนอาจจะช่วยได้ส่วนหนึ่ง แต่ตัวนักเรียน

            จะมาช่วยเรื่องพวกนี้ได้ ท�าให้ท�างานง่ายทุกฝ่าย บาง ก็ควรที่จะขวนขวายหาประสบการณ์หรือโอกาสที่จะได้ลอง
            ครอบครัวพ่อแม่ไม่สามารถท�าเรื่องแนะแนวได้ดี ก็ต้อง ท�าสิ่งนั้น ๆ เช่น ออกไปท�างานพาร์ทไทม์  ฝึกงานหรือเป็น

            อาศัยครูเป็นที่ปรึกษา                             อาสาสมัครตามโรงพยาบาลหรือมูลนิธิต่าง ๆ การท�างาน
                                                              กับสถานที่เหล่านี้จะเปิดโอกาสให้เขาได้ไปลองคลุกคลี
                  มีเด็กไทยหลายๆ คนจบออกมาแล้วไม่รู้จะท�างาน  พูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดกับคนสายตรงเหล่านั้น และจะ

            อะไร เพราะเขาไม่ได้ลองท�าอย่างอื่น เขาได้เรียนแค่วิชา  ได้รู้ว่าเราชอบไหม ท�าให้ค้นพบ และเรียนรู้อะไรบางอย่าง
            สามัญและก็รู้สึกว่าไม่เห็นอยากท�าหรือเป็นในสิ่งที่เรียนมา   ในตัวเราเอง  ทั้งในเรื่องความรับผิดชอบ ความสามารถ

            นั่นเป็นเพราะพวกเขายังไม่เคยได้ลองท�าอย่างอื่น ๆ ดูเลย   ความชอบในสิ่งต่าง ๆ นี่จะเป็นสิ่งที่จุดประกายการค้นพบ
            จึงอยากให้ระบบครูแนะแนว ช่วยบอกว่ามีสิ่งต่าง ๆ    ตัวเอง เมื่อรู้ว่าตัวเองชอบอะไร ก็จะท�าให้กระตือรือร้นที่
            ที่น่าสนใจอีกมากมาย เผื่อเขาจะได้ไป Search (ค้นหา)   จะขวนขวายและค้นคว้ามากขึ้นไปอีก มันเป็นการเรียนรู้

            หรือไปเข้าค่ายเพิ่มเติมในสิ่งนั้น ๆ ได้  เขาจะได้เจอใน   อีกแบบหนึ่ง  เป็นการเรียนรู้นอกโรงเรียนค่ะ
            สิ่งที่ยังไม่ได้เจอ
                                                                   ทาง GEN-ED  ขอขอบคุณน้องเดียร์เป็นอย่างยิ่ง

                                                              ส�าหรับการแบ่งปันความคิดและประสบการณ์ในการเรียน
                                                              จากหลาย ๆ ระบบการศึกษาและให้ความคิดเห็นที่ดี รวม
                                                              ทั้งข้อเสนอแนะที่จะเป็นประโยชน์ต่อระบบการศึกษาไทย



                                                                   ระบบการศึกษาไทยในปัจจุบันมีปัญหาและจุด
                                                              อ่อนหลายประการ ที่ควรได้รับการแก้ไขและพัฒนา

                                                              คุณภาพทุกด้าน มีหลักการบริหารที่ดี เพื่อจะสามารถ
                                                              สร้างคนที่มีความเข้มแข็งทางสติปัญญาให้แก่บุคลากร
                                                              ของชาติ ที่จะท�างาน ประสบความส�าเร็จ สร้างความมั่งคั่ง

                                                              แก่สังคมของเรา
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110