Page 110 - IGNITE Thailand HD|HRD Episode 1

IGNITE Thailand |108 THAILAND
ED HRD
พัฒนาการศึกษา พัฒนาทรัพยากรมนุษย

สมองและการเรียนรู้

การท�างานของสมองเป็นสิ่งส�าคัญมาก การที่คนเรา เด็กจะมีพัฒนาการทางสมองดีหรือไม่ดีนั้นขึ้นอยู่กับ
จะมีความสามารถในการกระท�าสิ่งใด ๆ ขึ้นอยู่กับการท�างาน ปัจจัยหลัก ๆ ได้แก่ การอบรมเลี้ยงดูจากพ่อแม่ ผู้ปกครอง

ของสมอง จะเป็นคนฉลาด คนมีความคิดดี คนคิดสร้างสรรค์ ความรัก ความเข้าใจ การสนับสนุนจากครูที่โรงเรียน
มีความสามารถในการตัดสินใจ การวิเคราะห์ หรือเป็น การได้รับแรงกระตุ้นที่ถูกต้องทางประสาทสัมผัสตั้งแต่
ตรงกันข้ามกับที่กล่าวมาอยู่ที่การท�างานของสมองทั้งสิ้น เกิดใหม่ ๆ จะช่วยให้ใยประสาทของเซลล์สมองเด็ก
เจริญงอกงาม
การพัฒนาสมองนั้นมีความส�าคัญยิ่ง สมองของคนเราเริ่ม
ก่อตัวและพัฒนาตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดาที่อายุสองสัปดาห์ การท�างานของเซลล์สมองในส่วนต่าง ๆ ท�าให้เราสามารถ

ปัจจัยหลัก ๆ ที่ส�าคัญต่อการพัฒนาการเติบโตของสมอง เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ได้ข้อมูลรอบตัวและสร้างความรู้ขึ้นมาได้
เด็ก เช่น อารมณ์ของคุณแม่, สารอาหารที่มีประโยชน์ครบ คือ เกิดการนึกคิด กระบวนการทางความคิด และความ
ห้าหมู่,การฟังดนตรี, การได้รับความรักความอบอุ่นทางด้าน คิดขึ้นในสมอง มีกระบวนการค้นหา และผลลัพธ์ที่ได้

จิตใจ เป็นต้น จากข้อเท็จจริงทางการศึกษาทางประสาท ยิ่งถ้าเด็กมีการใช้สมองเพื่อการเรียนรู้และการคิดมากเท่าไร
วิทยาจะพบว่าวัยเด็กนั้นในช่วง 2-3 ขวบแรกของชีวิตจะมี ก็จะท�าให้เซลล์สมองสร้างเครือข่ายเส้นใยสมองใหม่ ๆ

ความสามารถที่จะพัฒนาการและเรียนรู้ทุกสิ่งอย่างได้อย่าง แตกแขนงเชื่อมติดต่อกันมากยิ่งขึ้น ต่อไปนี้คือข้อเท็จจริง
รวดเร็ว สนุกสนาน เพลิดเพลิน และเกิดทักษะต่าง ๆ ได้ดี เกี่ยวกับการท�างานของสมองและการเรียนรู้ของเด็ก