Page 118 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 112

Untuk melaksanakan tahap tahap dalam model kooperatif TPS siswa

haruslah berinteraksi satu sama lain baik dengan pasangannya (tahap pair)

ataupun dengan teman lainnya saat tahap share. Interaksi pada tahap pair

diharapkan dapat membantu siswa untuk membangun pengetahuannya

dengan baik melalui interaksi yang dilakukan dengan pasangannya. Interaksi

tahap pair dapat membantu siswa meningkatkan keterampilan

berkomunikasi menyampaikan pendapatnya pada teman sekelas dan juga

dapat membantu untuk membenarkan ketika terjadi kesalahan dalam

diskusi berpasangan.

c. Contoh penerapan model kooperatif TPS

Materi: perkembangan konsep reaksi oksidasi-reduksi

Kegiatan Pendahuluan

- Memberikan apersepsi dengan pertanyaan-pertanyaan pendahuluan yang

ada hubungannya dengan materi yang akan dipelajari, yaitu seperti

persamaan reaksi kimia.

- Memberikan motivasi dengan mengaitkan materi dalam kehidupan

sehari-hari, seperti reaksi kimia pada pembakaran, perkaratan, baterai,

aki, dsb.

- Memberitahu materi dan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti

- Menyampaikan garis besar materi perkembangan konsep reaksi

oksidasi-reduksi.

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021