Page 115 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 109

Model pembelajaran think pair share (TPS) merupakan salah satu

strategi cooperative learning. Model ini didasarkan pada teori belajar

konstruktivistik kognitif oleh Piaget. Menurut Piaget konstruksi

pengetahuan oleh siswa bersifat invidual dan internal (Hitipieuw, 2009).

Pada pembelajaran dengan model kooperatif TPS siswa diberikan suatu

permasalahan oleh guru, kemudian siswa secara individu dituntut untuk

memecahkan masalah tersebut dengan mengkonstruk pengetahuan yang

ada. Setelah itu, siswa diwajibkan untuk berpasangan dengan temannya

agar dapat saling bertukar pikiran dalam menyamakan pendapat tentang

solusi dari permasalahan yang ada. Situasi ini, juga berlaku pada saat siswa

berbagi pendapat tentang solusi dari permasalahan dalam kelompok yang

lebih besar (melalui proses sharing) hingga dihasilkan solusi yang terbaik.

Hal tersebut sesuai dengan teori Piaget yang menyatakan bahwa pebelajar

harus diberi kesempatan untuk berinteraksi dengan teman sebaya

(Iskandar, 2011). Interaksi ini akan memberikan pemecahan masalah, jika

salah satu teman menimbulkan disequilibration maka temannya yang lain

akan memecahkan disequilibration dengan merekonstruksi pemahamannya

kembali (Hitipieuw, 2009).

Pembentukan kelompok dalam
Selain untuk membantu siswa
strategi kooperatif dapat memakan memahami materi, model

waktu yang cukup banyak misal kooperattif TPS dilakukan untuk
mengurangi waktu yang
perpindahan siswa, perpindahan kursi, dbutuhkan dalam pembentukan

perpindahan barang-barang siswa dll. kelompok.

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021