Page 161 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 155

Kegiatan penutup

- Mengajak siswa menyimpulkan pelajaran hari ini

- Meminta siswa mempelajari pokok bahasan selanjutnya

2. Model Pembelajaran Inquiry

Inkuiri berasal dari Bahasa Inggris inquiry yang berarti tindakan

atau sebuah hal dari mencari kebenaran, informasi atau pengetahuan,

investigasi, penelitian atau pertanyaan (Dictionary Oxford, 2017). Gulo

(Gulo, 2002) mengartikan strategi pembelajaran inkuiri sebagai rangkaian

kegiatan belajar yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan

siswa untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, logis,

analitis, sehingga siswa dapat merumuskan sendiri penemuannya dengan

penuh percaya diri. Menurut Sanjaya (Sanjaya, 2008) strategi

pembelajaran inkuiri adalah rangkaian kegiatan pembelajaran yang

menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analitis siswa untuk

mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang

dipertanyakan

Teori belajar yang mendasari strategi inkuiri adalah teori belajar

kognitif. Teori ini berpendapat bahwa siswa membangun pemahamannya

berdasarkan eksplorasinya dan interaksinya dengan temannya, orang

dewasa disekitarnya dan benda-benda yang ada dilingkungannya. Selain

teori belajar kognitif, teori belajar konstruktivistik yang merupakan

kognitif based approach juga melandasi strategi pembelajaran inkuiri.

Teori konstruktivistik menyatakan bahwa dalam proses belajar siswa harus

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021