Page 1152 - ANAIS ENESF 2018
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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
CUIDADO TERAPÊUTICO DAS CRIANÇAS NO PERFIL ETÁRIO ATÉ 02 ANOS PORTADORA DE MICROCEFALIA POR ZIKA
VÍRUS: Revisão integrativa
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 040.809.953-42 ARIADNE FREIRE DE AGUIAR UAPS ANASTÁCIO MAGALHÃES
906.271.303-30 Ana Paula Auriza de Lemos Silveira Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza CAPS
658.835.863-68 Francisco Jadson Franco Escola de Saúde Pública
033.870.533-39 Natana Cristina Pacheco Sousa Escola de Saúde Pública
875.443.343-68 Jamille Santos Flores Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza
Resumo
INTRODUÇÃO: Microcefalia é uma malformação congênita em que o cérebro não se desenvolve de maneira adequada. O
perímetro cefálico do recém-nascidos é menor que dois desvios-padrão da média para a idade e sexo, podendo levar a alterações
cerebrais e problemas no desenvolvimento neurológico. OBJETIVO: Sintetizar evidências científica a cerca aos cuidados terapêuticos em
criança até 02 anos de idade acometidas pelo o zika vírus: METODOLOGIA: Foi realizado um estudo de revisão integrativa da literatura, o
levantamento de dados foi em maio a novembro de 2017, nas bases de dados LILACS e BDENF, com os seguintes descritores:
Microcefalia, zika vírus e desenvolvimento infantil, cruzados simultaneamente. Seguindo os critérios de inclusão, foram utilizados
artigos que retratavam os cuidados terapêuticos das crianças com microcefalia acometida com o zika vírus, indexadas nas bases
de dados na busca e disponíveis online na íntegra, na língua portuguesa e inglesa, na publicação dos últimos dez anos.. Como critério de
exclusão, foram estabelecidos artigos repetidos, e provenientes de estudos realizados fora de contexto do estudo. Do total de 26
artigos encontrados após os cruzamentos dos descritores, 05 foram selecionados análise e 05 protocolos do ministério da saúde, 01 estava
disponível na base de dados BDENF e 09 na base de dados LILACS. RESULTADOS: O cuidado à saúde da criança, por meio do
acompanhamento do desenvolvimento infantil nos primeiros anos de vida é tarefa essencial para a promoção à saúde, prevenção de
agravos e identificação de atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor. Os profissionais devem identificar as crianças que
apresentam deficiência no desenvolvimento neurológico, psicológico e motor. Deve-se, também orientar a mãe ou responsável
sobre as medidas de estimulação precoce e encaminhar para o serviço especializado, quando necessário. o reconhecimento das
alterações ao longo do crescimento das crianças impõe ações de intervenção. Estas devem ser de caráter prospectivos e devem
envolver também avaliação de padrões de funcionamento comportamental e indicadores de adaptação social e familiar.
CONSIDERAÇÕES FINAIS : É preciso haver um esforço da comunidade científica e dos serviços de saúde para que as
avaliações e o acompanhamento desse grupo específico sejam feitos com o uso de instrumentos validados para o Brasil e que possam ser
incorporados na linha de cuidados às crianças e famílias.

