Page 100 - 13 Pitagoras
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clase de álgebra geométrica fue la precursora de la actual álgebra
                     simbólica.
                         Así, los números 1, 3, 6, 10, 15 ... se denominaban triangulares
                     porque los puntos podían distribuirse en forma de triángulo equi-
                     látero (figura 5).
                         El cuarto número triangular era el sagrado 10 y su represen-
                     tación también expresaba la maravilla de su «cuatredad», pues,
                     como se puede comprobar en la figura 5,  tiene cuatro puntos en
                     cada lado. Los pitagóricos comprobaron que las sumas, 1,  1 + 2,
                     1 + 2 +3,  1 +2 +3 +4,  1 +2 +3 +4+ 5 tenían como resultado los nú-
                     meros triangulares. En general,

                                                      (n+l)
                                        1+2+ ... +n=n·---.
                                                         2

                         Los números 1, 4, 9,  16, 25 ... recibieron el nombre de núme-
                     ros cuadrados debido a que sus puntos pueden distribuirse for-
                     mando cuadrados (figura 6). Se formaban a partir de los números
                     de  la serie impar:  1,  4  (1 + 3),  9  (1 + 3 + 5),  16  (1 + 3 + 5 + 7),  25
                     (1 +3+5+ 7 +9) ... Los números compuestos (o no primos) que no
                     eran cuadrados perfectos recibían el nombre de oblongos.
                         A continuación se contaban los números pentagonales, 1, 5,
                     12, 22, 35 ... , que componían pentágonos (figura 7). Se formaban
                     a partir de la serie 1, 4, 7, 10, 13 ... del siguiente modo: 1, 5 (1 + 4),
                     12 (1 +4+ 7), 22 (1 +4+ 7 + 10), 35 (1 +4+ 7 + 10 + 13) ... El número
                     pentagonal n es
                                                  2
                                               3n -n
                                                  2
                         Obviamente, los números hexagonales, 1, 6, 15, 28, 45 ... com-
                     ponían hexágonos (figura 8). Se fom1aban a partir de la serie 1, 5,
                     9,  13,  17 ... ,  como  se  muestra a  continuación:  1,  6  (1 + 5),  15
                     (1+5+9), 28 (1+5+9+13), 45  (1+5+9+13+17) ... Y,  en general,
                       2
                     2n -n.
                        A partir de las distribuciones ge_ométricas de los puntos, apa-
                     recían como evidentes ciertas propiedades de los números ente-
                     ros. Por ejemplo, trazando una línea recta en la forma del número





         100         UN UNIVERSO BASADO EN  EL NÚMERO
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