Page 45 - Pengembangan Teaching Factory di SMK Pertanian - M. Reski Sujono
P. 45

c. Keterampilan mengelola keadaan darurat (contigency management
                     skills), yaitu kemampuan terhadap ketidak-teraturan dan gangguan
                     rutinitas  dalam  bekerja,  termasuk  keterampilan  yang  digunakan
                     dalam  pekerjaan  sehari  –  hari  sehingga  dapat    menghadapai
                     ketidak-teraturan,  ketidak-sempurnaan   dan   hal–hal   yang tidak
                     dapat diketahui.
                  d.  Keterampilan        memenuhi        tuntutan        pekerjaan/lingkungan
                     kerja    (job/role environment skills), yaitu kemampuan yang biasa
                     digunakan  untuk  memenuhi  tanggung  jawab  serta  ekspektasi
                     terhadap  lingkungan  pekerjaan  dan  untuk  dapat  bekerja  sama
                     dengan orang lain, termasuk berinteraksi dengan orang dari dalam
                     maupun  luar,  seperti  rekan  sejawat,  pelanggan,  nasabah  dan
                     khalayak umum.
                  e.  Kemampuan  beradaptasi  dengan  situasi  tempat  kerja  baru
                     (transfer skills), yaitu kemampuan melakukan saling tukar terhadap
                     aplikasi  pengetahuan  dan  keterampilan  pada  situasi  maupun
                     konteks yang baru.
                  2.   Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
                         Kerangka    Kualifikasi    Nasional    Indonesia    (KKNI)    adalah
                  kerangka  penjenjangan      kualifikasi   kompetensi   yang    dapat
                  menyandingkan,  menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang
                  pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam
                  rangka  pemberian  pengakuan  kompetensi  kerja  sesuai  dengan
                  struktur  pekerjaan  di  berbagai  sektor.  KKNI  merupakan  perwujudan
                  mutu  dan    jati    diri    bangsa    Indonesia    terkait    dengan    sistem
                  pendidikan    dan    pelatihan  nasional  yang  dimiliki  Indonesia.  KKNI
                  dituangkan dalam Peraturan Presiden  Nomor 08  Tahun  2012,  yang
                  terdiri  dari  sembilan  jenjang  kualifikasi,  dimulai  dari  kualifikasi  1
                  sebagai  kualifikasi  terendah  dan  kulifikasi  ke-9  sebagai  kualifikasi
                  tertinggi.  Jenjang  kualifikasi  merupakan  tingkat  pencapaian
                  pembelajaran yang disepakati secara nasional, disusun berdasarkan
                  ukuran  hasil  pendidikan  dan  pelatihan  yang  diperoleh  melalui
                  pendidikan  formal,  nonformal,  informal,  atau  pengalaman  kerja.
                  Uraian  masing-masing  jenjang  kualifikasi  secara  singkat  dapat

                  dijelaskan sebagai berikut.


                                                                                     37
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50