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CENMA 111- B° Acosta F.P.T.

categorías crecientes, como son, respectivamente, el terciario y la de los trabajadores precarios, la también creciente
heterogeneidad de la clase trabajadores, el advenimiento de nuevas categorías y profesiones, así como nuevos perfiles
en las tradicionales (menos operarios, más técnicos y administrativos, más mujeres, más trabajadores más jóvenes y con
niveles formativos más altos) que instalan conductas individualistas y menos solidarias, la crítica situación en que se
encuentran los mercados de trabajo y el empleo, el "achicamiento" de la base negocial mínima producto de las políticas
de flexibilización laboral, etc.

Según datos relevados por el Ministerio de Trabajo de la Nación, el 37% de los asalariados privados se encuentra
sindicalizado y el 12% de las empresas, en promedio, tiene al menos un delegado sindical. En el caso particular de las
empresas con más de 50 trabajadores, la cifra asciende al 61%. Por su parte, en el universo de las pymes, un 53% de
las empresas pequeñas cuentan con al menos un afiliado al sindicato y en las de mayor tamaño esta proporción se eleva
al 84%. Esta situación contrasta con la de 50 años atrás cuando el 50% de los trabajadores se encontraban agremiados.

“La explicación de este fenómeno debe buscarse, fundamentalmente, en los efectos del desempleo y la represión, cuyo
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principal legado ha sido la desmovilización sindical. ”

Sin embargo, no hay que dejar de observar que en los últimos años el poder de negociación gremial y la afiliación sindical
ha ido mejorando. “Desde el año 2003, los sindicatos han recobrado protagonismo en la Argentina, fenómeno que adquirió
visibilidad a partir de tres dimensiones: aumento de la cantidad de trabajadores afiliados, crecimiento del número de
acuerdos y convenios de negociación colectiva y traslado del conflicto social al conflicto laboral. De esta manera, el
sindicalismo recobró el rol protagónico que en buena medida había perdido durante la década de reformas neoliberales
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en los noventa” .

Enfoque: Los jóvenes tienen que aprender más.
Algunos teóricos sostienen que las posibilidades de ubicarse en un mejor empleo dependen de las
capacidades de cada uno, que los jóvenes tienen serias dificultades educativas porque no saben lo suficiente
o no tienen los conocimientos que demanda el mercado. La falta de “capacidades” entonces es lo que les Capacidades y Competencias

Rev. Set. 2016 16 Prof. Ing. Alesso, Guillermo