Page 267 - ميريت الثقافية رقم (28)- أبريل 2021

‫تجلت في الجدارية التجاوزات العدوانية‬ ‫المبنية فوق النهر‪ ،‬والجسور التي‬
‫والفساد الذي هدفه تخريب الموصل‬ ‫تربط الجانب الأيسر بالجانب‬
‫الأيمن من مدينة الموصل؟! تلك‬
‫بحجة تحريرها من داعش‪ ،‬فكان تخري ًبا‬
‫وليس تحريًرا‪ ،‬فهل التحرير برؤية أمريكا‬ ‫الجسور التي يجري تحتها نهر‬
‫وحلفائها هو هدم البنى التحتية للمدينة‬ ‫دجلة الخالد‪ ،‬الموصل التي كتب‬

‫وعدم الإبقاء على جسر ولا كنيسة ولا‬ ‫عنها الشاعر العراقي سعدي‬
‫مستشفى ولا روضة أطفال ولا دار عبادة‬ ‫يوسف المدينة المبنية بالحجر‬
‫إسلامية أو مسيحية ولا دار أيتام ولا متنزه‬ ‫والمحصنة بالتراث‪ .‬ما الغاية من‬
‫قصف الجسور؟ هل الغاية هي‬
‫ولا شجرة في غابات الموصل الكثيفة‬ ‫الحث على تمزيق الموحد ونسف‬
‫بخصب تاريخ ّي طويل؟‬ ‫لحمة الشعب الواحد والعمل‬
‫بخبث وعداء وشرانية على إثارة‬
‫فكم من جرح وكم من لوعة أثقلت‬ ‫ومرقد الإمام يحيى أبو القاسم‬ ‫الخلاف والصدام وقطع الأرحام‬
‫قلب الفنان ومحبي الجمال وهم‬ ‫وجامع الإمام الباهر وجامع‬ ‫وإفساد السلام وإثارة الهلع وقتل‬
‫يرون الرموز الكبرى في الموصل‬ ‫الماضي وتغييب الهوية وكسر ما‬
‫تهتك وتدمر‪.‬‬ ‫الخضر التاريخي الذي يقع على‬ ‫ينقل الأجيال إلى النور والمعرفة‬
‫إن الفنان يحكي لنا ملحمة‬ ‫ضفاف نهر دجلة الذي يعود إلى‬ ‫والتحام الناس؟ تلك هي غايتها‪،‬‬
‫المجازر التي دربت أمريكا‬ ‫القرن التاسع الهجري‪ ،‬ومرقد ابن‬ ‫أن تخلق التفرقة وتشعل الطائفية‬
‫وحلفاؤها الدواعش عليها من‬ ‫الأثير الجزري المؤرخ الإسلامي‬ ‫وتلغي تاريخ الحضارات العريقة‪.‬‬
‫أجل أن تمارس هذه الوحشية في‬ ‫يعتبر الفيلسوف الألماني مارتن‬
‫حق التاريخ العربي والمجتمعات‬ ‫الكبير الذي أقام بالموصل بعد‬ ‫هيدجر أن جوهر الفن يكمن في‬
‫والأديان‪ ،‬تبثه الجدارية بشكل‬ ‫رحلاته ومات ودفن فيها وهو‬ ‫الحقيقة تزج نفسها بالعمل الفني‪.‬‬
‫ركام هائل من مقاعد الدراسة‬ ‫قبر أثري وسط الشارع في باب‬ ‫ليست هذه الجدارية إلا توثيقا‬
‫وأقلام الكتابة والرسم والمعاجم‬ ‫سنجار وهو أحد أبواب مدينة‬ ‫من الفنان موفق أحمد للجريمة‬
‫وتكوم الكتب بكثافة‪ .‬رسمت‬ ‫الموصل التاريخية الثلاثة عشر‬ ‫والمكيدة إذ ترصد عدسته صراخ‬
‫ريشة الفنان العصف الهمجي‬ ‫با ًبا‪ ،‬ودمرت داعش تمثال الملا‬ ‫الأطفال وأنين الشيوخ وهم‬
‫باللونين الأسود والرمادي‬ ‫عثمان الموصلي الشاعر والعالم‬ ‫يبدون بحالة من الإعياء ُتعبرعن‬
‫بشكل دخان كثيف فتراكمت‬ ‫بفنون الموسيقى‪ ،‬وأهانت الثقافة‬ ‫همجية العدوان في العصر الحديث‬
‫هموم الفنان بالألوان المشتعلة‬ ‫العربية بتدمير تمثال هذه القامة‬ ‫الذي توارت فيه الدول العربية‬
‫التي عبّرت عن الحقد الأ مريكي‬
‫المغولي والتصحر الروحي الكامن‬ ‫العربية الفذة‪ ،‬ودمرت تمثال‬ ‫وتخفت واستترت‪ .‬شبابيك‬
‫في جوهر أمريكا التي قطعت‬ ‫الشاعر العباسي أبي تمام وهو‬ ‫الضياء التي تدخل منها شمس‬
‫الصباح في الجانب الأيمن القديم‬
‫رمز من رموز التراث الأدبي‬ ‫والأيسر من الموصل تحطمت‬
‫العربي في الموصل‪ ،‬فيلسوف‬ ‫بمعارك حربية دامية دارت على‬
‫ومؤرخ من القرن الثاني عشر‪.‬‬ ‫أرض الأنبياء‪ ،‬وحرضت أمريكا‬
‫داعش على تدمير المساجد الأثرية‬
‫القديمة والأضرحة والمراقد منها‬
‫جامع النبي يونس‪ ،‬وجامع النبي‬
‫شيت‪ ،‬وجامع النبي جرجيس‬