Page 151 - Iqtisodiyot ilmi osmonida yulduzga aylanganlar (1-qism)
P. 151
РОБеРТ ЖОН AУМАНН
РОБЕРТ АУМАНН БИЛАН СУҲБАТ
Роберт ауманн ким? иқтисодчими ёки ма-
тематик? олим-рационалист ёки тақводор ки-
шими? алломами ёки хушчақчақми? Бизнинг
фикримизча, ушбу барча бир-бирига зид бўл-
ган сифатларни ауманндан топиш мумкин. У ИҚТИСОДИЁТ ИЛМИ ОСМОНИДА ЮЛДУЗГА АЙЛАНГАНЛАР
соф математик ва, шу билан бирга, машҳур
иқтисодчидир. У ўйинлар назариясини ишлаб
чиқишда марказий ўринга эга, шунингдек,
унинг замонавий иқтисодиётда муҳим роли
тан олинган.
асосан, ушбу соҳанинг пайдо бўлишида
ауманнинг тадқиқотларга – онгли, шунинг-
дек, математик даражада ишлов беришга асо-
сий ва инновацион ёндашувлари муҳим ўрин
тутади. Ўз иши билан ауманн кўпчилик-
ка катта таъсир этган, ўз талабалари, ҳаммуаллифлари, ҳамкасблари,
унинг ишини ўқиган ёки нутқини тинглаганларни илҳомлан-
тирган.
ауманн турли соҳаларда оқилона хатти-ҳаракатга унификациялан-
ган ёндашувни: биринчи навбатда, иқтисодиётда, шунингдек, сиёсат,
биология ва компьютер фанлари ва ҳ.ларда илгари суради. У кўпгина
соҳаларда новаторлик қилган, лекин уларнинг орасида кенг тарқалгани
– мукаммал рақобат, такрорий ўйинлар, коррелятив мувозанат, инте-
рактив билимлар ва оқилоналик, шунингдек, коалициялар ва ҳамкорлик.
ауманн «фил суягидан ясалган минорада» яшовчи назариётчи олим
эмас. Уни амалий характердаги ҳодиса ва муаммолар қизиқтиради ва
бу уни тадқиқ этиш предметидир. У ўта тақводор бўлиб, лекин бу унга
иерусалим европа университети қошидаги оқилоналикни ўрганиш
полиматематика Маркази фаол аъзоларидан бири бўлишига халақит
бермайди.
ауманн чанғида учиш, альпинизм ҳамда ошпазлик билан шуғул-
ланишни ёқтиради, лекин у кўпроқ мураккаб иқтисодий масалаларни
ишлаб чиқиш ёки бирор теоремани чиқариш билан қизиққан. У – оила-
парвар, жуда кучли ақлга эга, меҳрибон ва самимий, шу билан бирга,
ўта зийрак инсон.
1 1