Page 100 - m

‫العـدد ‪57‬‬ ‫‪98‬‬

‫سبتمبر ‪٢٠٢3‬‬

‫والظل ورائي‬
‫طق‪ ..‬طق‬

‫الظل ورائي‪ ..‬ورائي‪ ..‬ورائي»‬
‫‪ :10 /55‬يرن جرس الحصة الثالثة‪ ،‬الصف السابع‬

‫كعادته فارغ‪ ،‬سبعة تلاميذ فقط‪ ،‬نزهة تدريسية‪،‬‬
‫يدعك تنسرح في حلمك براحة وخفة‪ ،‬تبصر الض َّفة‬

‫وكأنها على مرمى حجر‪ ،‬يرمي صالح صوته في‬
‫سمعي‪« :‬أنت مدان يا هذا»‪:‬‬

‫«ما أكبر ظلك إنسا ًنا يملك عشر هويات‬
‫في زمن لا يملك أي هويه»‬

‫‪ :12‬ينتهي الدوام وأهرع قبل التلاميذ إلى الخروج‪،‬‬
‫ينفحني هواء نقي ونسائم عذبة من الحقول‬

‫والمساحات الفسيحة التي تحيط وتطوق مدرسة‬
‫القرية بحزامها‪:‬‬
‫«غنيت‬
‫صفرت‬
‫صرخت‬

‫ضحكت‪ ..‬ضحكت‪ ..‬ضحكت‬
‫وأحسست أني أملك كل البحر وكل الليل‬

‫وكل الأرصفة السوداء‬
‫إني أجبرها الآن على أن تصغي لي‬

‫أن تصبح رج ًعا لندائي‬
‫أن تصبح جز ًءا من صوت حذائي‬

‫طق‪ ..‬طق‪ ..‬طق‪»..‬‬
‫طقطقة إطارات الباص تسحق حلمي‪ ،‬المدرسون‬
‫متهالكون على المقاعد في با ٍص متهالك متدا ٍع من‬

‫الحرب العالمية الثانية‪ ،‬أبحث عن مقعد خا ٍل لا‬
‫يشاركني فيه أحد وعن نافذة تذكرني بالضفة‬
‫‪-‬الأزر ُق مر ّقش‪ -‬يذكرني صالح‪« :‬أنت مدان يا‬

‫هذا»‪:‬‬
‫«ومددت يدي‪ ..‬ما زالت عشر هوياتي في جيبي‬

‫هذا اسمي‬
‫هذا رسمي‬
‫هذا ختم مدير الشرطة في بلدي‬
‫هذا توقيع وزير العدل وقد مد به زهو حز فمي‬
‫وأطاح بسن من أسناني‬
‫خدش بع ًضا من عنواني‬
‫وخشيت بأن‪ ..‬فبلعت لساني‬
‫ومعي سبع هويات أخرى‬
‫أقسم لو مر بها جبل أحنى قامته ولقال‪:‬‬
‫هي الكبرى‬
‫عن شعري‬

‫عن أدبي‬