Page 130 - KAWASAN PENILITIAN DALAM PENDIDIKAN BAHASA

120 BAB 4

Bahan Ajar Cerita Rakyat Berbasis Pendekatan Tematik pada

Siswa Kelas V MIS Muhammadiyah Bulukumba

M. Nur Hakim
m.nur_hakim@ymail.com

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menyiapkan bahan ajar cerita rakyat dalam
pembelajaran bahasa Indonesia berbasis pendekatan tematik yang sesuai
dengan kebutuhan siswa dan guru. Metode yang digunakan dalam penelitian
ini adalah penelitian kualitatif. Tahapan utama yang dilakukan dalam penelitian
ini dimulai dari tahap identifikasi, analisis kebutuhan, pendahuluan, dan tahap
analisis bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik siswa yang ada di sekolah
tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa silabus harus berkaitan dengan
pendekatan tematik, dengan memperhatikan keintegrasian keempat
komponen dalam keterampilan berbahasa. Komponen penting yang perlu
dalam silabus berupa rancangan pokok pembelajaran, yang terdiri atas
kompetensi dasar yang dikembangkan dan standar kompetensi, indikator
keberhasilan, gambaran umum tentang materi ajar, dan bentuk penilaian
untuk mengukur keberhasilan pembelajaran cerita rakyat. Dengan demikian,
sesuai dengan hasil wawancara guru dan siswa, model ini sangat dibutuhkan,
disimpulkan bahwa bahan ajar cerita rakyat layak untuk dilanjutkan ke tahap
pengembangan dan diujicobakan di lapangan dalam skala besar.

Kata kunci: bahan ajar, cerita rakyat, pendekatan tematik

A. PENDAHULUAN
Cerita rakyat merupakan salah satu bagian bagian dari karya sastra.
Cerita rakyat berupa dokumen sosial yang menggunakan bahasa sebagai
mediumnya. Cerita rakyat bersifat tradisional, disampaikan melalui simbol,
bersifat sosial, dan merupakan konvensi dari norma yang ada di masyarakat.
Sebagai dokumen dan potret sosial, cerita rakyat selalu berkaitan dengan
persoalan kehidupan manusia yang terdapat dalam masyarakat dengan
segala aspeknya. Dengan demikian, karya sastra dapat dipandang sebagai
cermin kehidupan masyarakat masa lalu yang juga dapat menggambarkan
tingkah laku, gambaran tradisi yang berlaku dan tingkat kehidupan yang
telah dicapai oleh masyarakat pada masa yang lalu.