Page 33 - Cooperative Learning
P. 33
Implementasi Cooperative Learning Di Tingkat Perguruan Tinggi 23
ketersinggungan dan kesalahpahaman yang dapat menimbulkan
permusuhan”. Sehubungan dengan pengertian tersebut, Slavin
(1995) mendefinisikan bahwa “Pembelajaran kooperatif atau
Cooperative Learning merupakan variasi metode mengajar dimana
peserta didik-peserta didik bekerja dalam kelompok-kelompok kecil
untuk membantu satu sama lain”. Dalam pembelajaran kooperatif
peserta didik akan lebih mudah menemukan dan memahami
konsep-konsep yang sulit apabila mereka dapat saling
mendiskusikan masalah-masalah tersebut dengan temannya. Untuk
menjamin keanggotaan kelompok, maka dosenlah yang
membentuk kelompok-kelompok tersebut. Jika peserta didik
dibebaskan membuat kelompok sendiri maka biasanya akan
memilih teman-teman yang disukainya, misalnya karena sama
jenisnya, sama etniknya, atau sama dalam kemampuannya.
Berdasarkan teori di atas dapat disintesiskan bahwa
pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang
mengutamakan kerjasama di antara mahasiswa dalam kelompok,
yang angota kelompoknya terdiri dari beberapa mahasiswa yang
memiliki kemampuan yang tidak sama (heterogen) untuk mencapai
tujuan pembelajaran. Pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran
bahasa akan dapat membantu para peserta didik untuk
meningkatkan sikap positif peserta didik dalam mempelajari bahasa
asing. Para peserta didik secara individu membangun kepercayaan
diri terhadap kemampuannya untuk menyelesaikan masalah-
masalah yang dihadapi pada saat mempelajari bahasa asing,
sehingga akan mengurangi bahkan menghilangkan rasa bosan
terhadap pembelajaran bahasa yang banyak dialami para peserta
didik.
C. Teknik Pembelajaran STAD
Model Student Teams Achievment Division (STAD) merupakan
salah satu pembelajaran kooperatif yang paling sederhana, dan
merupakan model yang paling baik untuk permulaan bagi dosen
yang baru menggunakan pendekatan kooperatif (Slavin, 2009).
Menurut Salvin, ada lima komponen dalam metode pembelajaran
Student Teams Achievment Division (STAD), yaitu: (1) presentasi