Page 15 - 数学理科-《优化探究》高考专题复习
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专题一   集合、 常用逻辑用语、 不等式、 函数与导数


               第三讲           基本初等函数、 函数与方程及函数的应用









                     [ 考情分析]                                             [ 真题自检]

      基本初等函数作为高考的命题热点, 多单独或与不                          1. ( 2017 高考全国卷 Ⅰ ) 设 x , , z 为正数, 且 2 =3 =
                                                                                                    y
                                                                                                x
                                                                                 y
                                                          z
   等式综合考查 . 常以选择、 填空形式出现 . 有时难度较大,                       5 , 则                                   (    )
   函数的应用问题集中体现在函数零点个数的判断、 零点                             A.2x<3 y<5z        B.5z<2x<3 y
   所在区间等 方 面 . 近 几 年 全 国 卷 考 查 较 少, 但 也 要 引 起            C.3 y<5z<2x                  D.3 y<2x<5z
   重视 .                                              2. ( 2016 高考全国卷 Ⅰ ) 若a>b>1 , 0<c<1 , 则 (    )
                                                                                         c
                                                                                              c
                                                            c
                                                                c
    年份    卷别            考查角度及命题位置                        A.a <b                      B.ab <ba
                                                         C.alo g b c<blo g a c        D.lo g a c<lo g b c
          Ⅰ 卷   指数对数互化运算及大小比较 T 11                                              4    2     1
                                                                                             3
                                                                                       5
                                                                                  3
    2017   3. ( 2016 高考全国卷 Ⅲ ) 已知a=2 , b=4 , c=25 , 则 (    )
          Ⅲ 卷    已知零点求参数值 T 11
                                                         A.b<a<c                     B.a<b<c
    2016 Ⅲ 卷    指数函数与幂函数的大小比较 T 6                      C.b<c<a                      D.c<a<b




                                                                         x
                         基本初等函数                                       x ( e -e -x )
                                                                                     (
                                                               (
                                                       2. 函数 f x ) =ln           , 则 f x ) 是     (    )
                                                                          2
                      [ 方法结论]
                                                         A. 奇函数, 且在( 0 , +∞ ) 上单调递减
   1. 利用指数函数与对数函数的性质比较大小                                 B. 奇函数, 且在( 0 , +∞ ) 上单调递增
     ( 1 ) 底数相同、 指数不同的幂用指数函数的单调性进行比                      C. 偶函数, 且在( 0 , +∞ ) 上单调递减
     较; 底数相同、 真数不同的对数值用对数函数的单调性进                         D. 偶函数, 且在( 0 , +∞ ) 上单调递增
     行比较.                                                [ 自主解答]
     ( 2 ) 底数不同、 指数也不同, 或底数不同、 真数也不同的
     两个数, 可以引入中间量或结合图象进行比较 .

   2. 对于含参数的指数、 对数问题, 在应用单调性时, 要注
     意对底数进行讨论, 解决对数问题时, 首先要考虑定义

     域, 其次利用性质求解 .

                      [ 题组突破]                      
               1            1    1  π
                        2 )
                      lo g3 - 2 , c=  sinxdx , 则实数
   1. 已知a=2                      4 ∫
             - 3 , b= ( 2
                                    0
                                                                                              (
                                                                   (
                                                       3. 已知函数 f x ) =2  |2x-m| ( m 为常数), 若 f x ) 在区间
    a , b , c的大小关系是                          (    )
                                                         [ 2 , +∞ ) 上是增函数,则 m 的取值范围是     .
     A.a>c>b       B.b>a>c
                                                         [ 自主解答]
     C.a>b>c                D.c>b>a

     [ 自主解答]




                                                     1
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