Page 20 - E- Modul penelitian Tata Rias dan Kecantikan

peluang . Pada lagkah pertama ini berpikir divergen mahasiswa dimulai dengan menunda

keputusan dalam mengumpulkan masalah yang relevan (mengidentifikasi masalah
sebanyak-banyaknya belum membuat keputusan (berfikir divergen). Berpikir konvergen

mahasiswa ditunjukkan dengan memilih masalah yang dapat diterima untuk di eksplorasi
selanjutnya.

b. Fact finding (menemukan fakta)

Langkah selanjutnya yang dilakukan adalah mahasiswa menyampaikan semua fakta yang
diketahui dan berhubungan dengan situasi tersebut untuk menemukan informasi yang tidak

diketahui tetapi esensial pada situasi yang sedang diidentifikasi dan dicari. Ketika fakta
tersebut berguna, setiap mahasiswa atau grup dapat mengkonvergenkan dan memilih fakta

yang diterima untuk dikembangkan.

c. Problem definition (mendefinisikan masalah)
Pada tahap ini setiap grup/kelompok akan memformulasikan fakta yang telah dipilih ke

dalam peluang-peluang kreativitas atau tantangan. Menurut Basadur langkah ini
merupakan langkah penting dan mahasiswa yang terampil akan sangat membantu proses

dengan mengajukan pertanyaan yang tepat yang akan dijawab lebih lanjut. Pada langkah
ini mereka mengeleborasi masalah dengan pertanyaan “how might we …”. (Bagaimana

kita bisa ….)

2. Solution formulation (memformulasikan solusi)
a. Idea finding (menemukan ide)

Pada langkah ini mahasiswa diminta secara aktif untuk membuat sebanyak mungkin solusi
potensial yang memungkinkan dapat memecahkan masalah yang telah dipilih. Berpikir

divergen memperbolehkan mahasiswa secara bebas mengungkapkan solusi atau apapun

ide mereka miliki berdasarkan pengetahuan yang mereka miliki.
b. Evaluation and select (mengevaluasi dan memilih)

Proses pembelajaran pada tahap ini adalah mengevaluasi beberapa dari ide untuk memilih
solusi yang paling tepat. Pada tahap ini mahasiswa diminta untuk menggeneralkan banyak

kriteria yang mungkin untuk dievaluasi dari setiap solusi yang telah dibangun pada langkah

sebelumnya, kemudian memilih ide yang paling relevan. Dalam memilih dan mengevaluasi
pemecahan masalah, ada beberapa strategi yang dapat digunakan dalam pemecahan

masalah diantaranya :