Page 43 - Binder1
P. 43

๒๖








                                                         กิจกรรมการเรียนรู บทที่ ๒

                                                       วัฒนธรรมการใชภาษา
                               วัตถุประสงคการเรียนรู
                                      ๑.  นิสิตสามารถบอกความรูทั่วไปเกี่ยวกับวัฒนธรรมได

                                      ๒.  นิสิตสามารถบอกขอสังเกตเกี่ยวกับวัฒนธรรมในการใชภาษาไทยได
                                      ๓.  นิสิตสามารถบอกความสำคัญของการใชภาษาไทยสำหรับการสอนได
                                      ๔.  นิสิตสามารถบอกและใชภาษาไทยในการสอนเพื่อการเปนครูที่ดีได
                                      ๕.  นิสิตสามารถบอกถึงผลเสียของการใชภาษาไทยไมถูกตองได
                                      6.  นิสิตสามารถระบุปญหาการใชภาษาไทยในการสอนและแนวทางแกไขได

                               กิจกรรมการเรียนรู
                                      ๑.  ใหนิสิตศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมการใชภาษาสำหรับครู
                                      ๒.  ผูสอนและนิสิตอภิปรายรวมกันเกี่ยวกับวัฒนธรรมการใชภาษา

                                           สรุปเนื้อหา  ความรู  ขอควรปฏิบัติ  ขอคิดตางๆ
                                      ๓.  สัมภาษณครู อาจารยเกี่ยวกับปญหาการใชภาษาไทยในการสอนและ
                                           แนวทางแกไข
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48