Page 46 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม
P. 46
๓๘
๑) จ านวนประชากรที่อยู่ในวัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒) จ านวนนักเรียนที่อยู่ในระบบ
๓) จ านวนนักเรียนที่ออกกลางคัน
๔) ครู ภารโรง และบุคลากรทางการศึกษา
๕) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
๖) อัตราซ้ าชั้น
๗) อัตราการขาดเรียน
๘) ระดับสุขภาพของนักเรียน
๙) อัตราการเลื่อนชั้น
๑๐) อัตราการเรียนต่อ
๑๑) ฯลฯ
ด้านการสนับสนุน เช่น
๑) อาคารเรียน อาคารประกอบ
๒) ครุภัณฑ์ และสิ่งอ านวยความสะดวก
๓) งบประมาณ
๔) ฯลฯ
ด้านอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น
๑) ด้านประชากร หมายถึง ข้อมูลทางด้านประชากรทุกเรื่องที่เกี่ยวข้องหรือมีผลกระทบ
ต่อการจัดการศึกษาด้านต่างๆ ข้อมูลพื้นฐานขั้นต้น ประกอบด้วยข้อมูลที่แสดงถึงความต้องการทางการ
ศึกษา ซึ่งจ าเป็นต้องเตรียมการ หรือต้องวางแผนเพื่อสนองความต้องการไว้ล่วงหน้า ข้อมูลประชากรนี้อาจ
ใช้ในรูปของกลุ่มประชากรจ าแนกตามอายุ เพศ อัตราและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของประชากรในพื้นที่
นั้นๆ
๒) ด้านเศรษฐกิจ เป็นข้อมูลที่มีความส าคัญต่อการวางแผน เช่น ข้อมูลด้านเศรษฐกิจที่ให้
ภาพรวมระดับประเทศ ได้แก่ ผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ (GNP) ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ
(GDP) งบประมาณทางการศึกษา และงบประมาณทั้งหมดของประเทศ
๓) ด้านสังคมและสภาพแวดล้อมทางนิเวศวิทยา ข้อมูลนี้เริ่มตั้งแต่สภาพแวดล้อม ทาง
ภูมิศาสตร์ของเขตจังหวัด ซึ่งมักแสดงเป็นแผนที่แสดงที่ตั้งและพื้นที่ส่วนต่างๆของจังหวัด สถานที่ตั้งของ
โรงเรียน เขตการปกครอง ลักษณะอาชีพของคนในท้องถิ่น การกระจายของอาชีพ สภาพของทรัพยากรที่
ผูกพันกับอาชีพ รวมทั้งสภาพเเละปัญหาด้านภาษา ศาสนา ความเชื่อ และค่านิยมต่างๆ ที่จะมีผลกระทบ
ต่อการจัดการศึกษา
๔) ความต้องการก าลังคนและการมีงานท า ข้อมูลเหล่านี้เป็นข้อมูลที่จ าเป็นส าหรับการ
วางแผนการศึกษาในแต่ละจังหวัด การเก็บข้อมูลในขั้นแรก อาจท าได้ด้วยความยากล าบาก แต่คุ้มค่าต่อ
การลงทุนและแสวงหา เพื่อใช้ประกอบการวางแผนและบริหารการศึกษาในพื้นที่ส่วนการศึกษานั้น
คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา
