Page 18 - حقيبة تصميم الفيديو التفاعلي
P. 18
ِاهىراحؾٕ ػبكآ ههرفبٕ.
-3ؽًد إستسداىٕ مِسهّٕ ههصرز فإًَ ّستػّؿ ذج اهىؾهي ؽهٖ اهؾىو بدرحٕ أمثر قربآ ىن
اهػلاب ِتكهّو اهذاحٕ اهٖ تمرار اهصرز.
ّ -4ستىتؿ بَ اهػلاب ذّج ّكدرِن قّىٕ اهذافزاهىسِـ اهىر ٖٙاهذٗ ِّفرُ ِاهػبّؾٕ اهًصػٕ
اهفؾاهٕ هىصارمتٍي بإًفسٍي أٗ أن اهفّدِّ اهتفاؽهٖ قادر ؽهٖ ذفز اهػلاب اهذّن ّؼٍرِن صقفآ
بإستسداي ٌذُ الأهٕ اهىستذدثٕ.
ّ -5زّد ىن قدرٔ اهػلاب ؽهٖ فٍي اهىفاٌّي اهطؾبٕ.
ِّ -6فر ىرًِٕ اهسّػرٔ ذّج ّىمن إستسداي اهدهّو هلإستحابٕ هلإتحاُ اهذٗ تتذرن فَّ اهىًاقصٕ
أِ اهىصرِـ بدلآىن تِحٍَّ.
ّ -7ذِز اهفّدِّ تأثّر ىرّٙآ ّحؾو اهتؾهّي حذابآ ههػلاب مىا أًَ ِّذْ ههىؾهىّن بأًَ قد ّحًٖ
فِاٙد ىهذِؼٕ ههفطو اهدراسٖ.
-8تؾػٖ اهػرّكٕ اهتفاؽهّٕ ههفّدِّ اهػلاب فرطٕ اهسّػرٔ ِاهىصارمٕ الإّحابّٕ ِ,تؾًٖ اهتفاؽهّٕ
تحاِب اهىتؾهي ىؿ ىمًِات اهبرًاىخ ٌِٖ تسىر بىراؽأ قدرٔ اهىتؾهي ؽهٖ إستّاراهىِعِـ
اهذٗ ّبذج ؽًَ لاٌتىاىَ بَ ِالإًتكاو اهٖ قِاٙي إستبارات أمثر تذدّدآ.
ِّ -9فراهفّدِّ اهتفاؽهٖ فرطٕ اهتؾهي اهبًا٘ لأًَ ّدؽي بؾغ اهؾىهّات اهىؾرفّٕ اهعرِرّٕ ههتؾهي
,مذهن اهحِاًب اهفؾاهٕ ههذفز ِاهىتؾٕ.
-10تصحؿ اهتمًِهِحّا اهتفاؽهّٕ اهػلاب ؽهٖ اهىلاذؼٕ اهىصترمٕ ِاهتذهّو اهِثّل.
-11تذفز اهتمًِهِحّا اهتفاؽهّٕ اهػلاب ؽهْ اهىثابرٔ ِإتساذ إتحأ ؽهىٖ ههبذج
-12تساؽد اهتمًِهِحّا اهتفاؽهّٕ طقار الأػفاو ؽهٖ ترمّز إًتباٌٍي هىدٔ ػِّهٕ لإذراز تكدي حّد
فٖ ىحاو اهىفاٌّي .
-13ذمر الأٌداف فٖ ىكدىٕ اهبرًاىخ ّساؽدٔ ؽهٖ الإستدؽا٘ اهفؼٖ ههىؾهِىات ِهمًَ لا ّساؽد فٖ
تؾهي اهكاؽدٔ.
ّ -14زِد اهبرًاىخ اهىتؾهىّن باهرحؿ اهداٙي محز٘ ىن اهىٍىٕ ذاتٍا
16
