Page 31 - Nilai Shahid al-Quran
P. 31

1.3  Objektif Kajian

                       1.3.1  Menjelaskan  peribadi  dan  sumbangan  Sheikh  Ahmad  al-Fatani  dalam


                       perkembangan tatabahasa Arab di Nusantara.

                       1.3.2   Mengetengahkan  pengaruh  kitab  Tashil  Nayl  al-Amani  (Tashil)  dalam


                       perkembangan tatabahasa Arab abad 21.

                       1.3.3  Mengenal pasti nilai daripada pola penggunaan SQ bersama shahid tatabahasa


                       yang lain dalam kitab Tashil.

                       1.3.4  Mengklasifikasikan  nilai  daripada  fungsi  dan  tawjih  penggunaan  SQ  dalam

                       kitab Tashil.


                       1.3.5  Menganalisis nilai SQ dalam kitab Tashil.




                       1.4  Persoalan Kajian

                       Bagi mencapai objektif kajian yang telah digariskan, maka soalan-soalan berikut akan


                       dijawab sepanjang kajian ini dijalankan.

                       1.4.1  Apakah sumbangan SA dalam perkembangan tatabahasa Arab di Nusantara?


                       1.4.2  Sejauh manakah pengaruh kitab Tashil dalam perkembangan tatabahasa Arab

                       abad 21?


                       1.4.3  Apakah nilai daripada pola penggunaan SQ bersama shahid tatabahasa  yang

                       lain dalam kitab Tashil?

                       1.4.4  Apakah nilai daripada fungsi dan tawjih penggunaan SQ dalam kitab Tashil?


                       1.4.5  Apakah jenis-jenis nilai SQ yang terkandung dalam kitab Tashil?




                       1.5  Kerangka Kajian

                       Kajian ini dibuat berasaskan teori bahawa al-Quran adalah input tatabahasa Arab yang


                       paling utama. Untuk tujuan itu, kajian akan memanfaatkan Teori Nahu Al-Quran yang



                                                               13
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36