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FELIPE LÓPEZ ACEVEDO

¿Cree que actualmente la figura del maestro o profesor está devaluada? ¿A qué crees que es debido?
El haber trabajado tantos años te da una perspectiva para poder visualizar con claridad como ha
evolucionado nuestra profesión. Me acuerdo que cuando llegué a Adralés además de maestro hacía las
funciones de cartero, recadero, veterinario, consejero, consultor…. En definitiva eras un REFERENTE y desde
los más nenos hasta los ancianos te respetaban. Casi cuarenta años después las cosas han cambiado
bastante. Hoy los maestros y profesores ya no somos referentes de casi nada, tal vez de ser unos
funcionarios privilegiados por las vacaciones que tenemos.
¿Cuál ha sido el secreto del cambio? Pienso que han influido muchos factores:
Una sociedad acomodada a la que han favorecido los ajustes laborales y en la que valores como el esfuerzo
han pasado a un segundo plano.
Una nueva mentalidad promocionada y publicitada desde los medios de comunicación en la que los valores
de respeto, trabajo y esfuerzo ya no son referentes.
La incidencia de las nuevas tecnologías y de las TIC
Nuestro propio papel en el sistema educativo, etc.
¿Qué es lo que te gustaría haber enseñado a tus alumnos y que no has podido llevar a cabo plenamente?
¿Qué valores ha intentado inculcar a los alumnos en su etapa como profesor?
A mis alumnos me gustaría haberles enseñado a afrontar la vida mirando de frente y con la cabeza alta, sin
engaños ni trampas y con la máxima honestidad posible.
Siempre les he inculcado valores para mi muy importantes como el respeto, el esfuerzo, la constancia, la
fuerza de voluntad, el interés por aprender siempre en cualquier situación. En ocasiones creo que no lo he
logrado plenamente.
Ha sido profesor de niños/as desde los 4 a los 14 años, ¿con qué grupo de edad te has sentido más
cómodo? Casi siempre he trabajado con grupos con edades comprendidas entre 12 y 15 años. Siempre me he
sentido cómodo
¿Recuerdas algún grupo especialmente, o a algún alumno/a en particular?
Recuerdo grupos muy buenos a nivel académico, otros grupos no tan buenos académicamente pero sí a nivel
de trato y de comportamiento. Grupos homogéneos y otros muy heterogéneos. Hubo de todo.
Tu eres profesor y también padre, ¿Crees que haber sido profesor ha influido en el modo en que has
educado a tu hijo?
Los mismos valores y consejos que he tratado de transmitir a mis alumnos también los compartí con mi hijo.
Hoy intento darle algunos consejos que puedan hacer que mejore en su faceta profesional.
Los padres son parte importante en el proceso de enseñanza ¿Cuál ha sido en general tu experiencia
con padres de alumnos?
Mi experiencia con padres y madres de alumnos ha sido en general positiva. Mi relación con las familias
siempre se basó en el respeto mutuo, la claridad y honestidad en la información y la sinceridad en las
estrategias de actuación. Bien es cierto que en los últimos años he notado esos cambios a los que me refería
en la pregunta 18.
Los compañeros también son importantes en una profesión como la de profesor, ¿qué tal han sido las
relaciones con tantos compañeros que seguro has tenido¿ ¿El balance es positivo?
En las relaciones con los compañeros el balance ha sido muy positivo. He disfrutado mucho de todos, he
aprendido con ellos. Juntos hemos luchado, trabajado, reído y llorado. Muchos hoy son más que
compañeros amigos y de todos guardo un gratísimo recuerdo.
Y para finalizar, es seguro que en tantos años de docencia tendrás muchísimas anécdotas, ¿Quieres
contarnos alguna que recuerdes especialmente? ¿Y algún momento difícil?
Recordar todas las anécdotas y los momentos difíciles después de tantos años daría para rellenar todas las
páginas de la revista, por tanto voy a citar solo un par de ellos.
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Anécdotas: