Page 55 - 13-Desorientando las Instituciones Educativas en el uso de las TIC-versión web
P. 55
descubrir y dominar el conocimiento de nuevos contenidos, 2) aprender en forma
conectada y colaborativa, 3) crear nuevos conocimientos y nuevas versiones de
conocimientos existentes a bajo costo, 4) utilizar los nuevos conocimientos con públicos
auténticos para fines “reales” y 5) fortalecer la capacidad de los docentes para poner a
los estudiantes a cargo del control del proceso de aprendizaje, acelerando la autonomía
del alumno.
- En todo caso la tecnología puede ser una herramienta pedagógica
poderosa o una tremenda herramienta de control, uno de vuestros
compatriotas argentinos dice que“el panóptico es ahora una máquina
inteligente que predice nuestras conductas —sobre la base de
algoritmos que estudian preferencias, consumos e intereses de los
usuarios—, y el mundo material donde los sujetos producen, consumen, opinan y eligen (o
creen que lo hacen), las fronteras se borran. Los comportamientos individuales en el
“mundo real” son en gran medida resultado de la discursividad que circula en el “mundo
virtual”, donde los sujetos de la era digital —habitada por los llamados “ciudadanos
digitales”— pasan muchas más horas de las que en la era de la televisión se pasaban ante
una pantalla. El desarrollo de las tecnologías móviles, con el auge de los “teléfonos
inteligentes”, casi ha logrado realizar la utopía de la ubicuidad, permitiendo a sus
usuarios estar conectados “a cualquier hora, en cualquier lugar” (Cabezas 2017) -
- Fernández Enguita contaba en uno de sus libros que el miedo
era una de las formas que tenía la familia y la sociedad
tradicional de proteger de los riesgos del entorno a la infancia,
las historias, mitos y cuentos tales como el hombre de la bolsa,
Caperucita Roja o Hansel y Gretel tenían esa finalidad; posteriormente la
escuela y el libro fueron los encargados de difundir el miedo y “proteger” y
ahora el miedo se vuelca hacia las redes sociales y el mundo digital que invade
la escuela sin que haya posibilidades de evitarlo, y ustedes los adultos siguen
