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insistiendo con lo mismo, cuando en realidad lo que tenemos que aprender es a
vivir dentro de un mundo que siempre fue peligroso, pero que fue cambiando
de peligros.
- Me gustaría intervenir y dar mi visión al
respecto
- ¿Visión?¿ Desde cuándo tenés ojos vos?…
- Las máquinas no tendremos ojos pero tenemos un
software inteligente, que muchos docentes no saben aprovechar
por la poca preparación que tienen, nos usan como un accesorio,
sin objetivos claros, sin criterios pedagógicos y sin las
competencias necesarias.
- Un momentito señorita computadora que acá, en Argentina , a lo largo largo
de dos décadas el Estado Nacional puso en marcha diversos programas con
equipamiento tecnológico destinado a las prácticas pedagógicas y la
actualización docente.
Y... hay que reconocer que…. no tuvieron el impacto que una quisiera, pero
más allá de la vastedad del territorio de nuestro país, las adhesiones, las críticas y
resistencias y muchas de las dificultades para su universalización y funcionamiento….. la
colaboración de ustedes… querida maquinita… era bastante limitada... ¡Ay! que sin su
cablecito, que sin su batería, que sin su internet se olvida de sus conocimientos… no como
yo, maestra argentina que por supuesto lo recuerdo todo a toda hora y en todo lugar.
