Page 196 - كتاب الحاسب

‫‪196‬‬

‫‪ ‬قائمة المراجع الإلكترونية‪ :‬تحتوي على قائمة بمواقع الإنترنت ذات الصلة بالمقرر‪,‬‬
‫ويمكن لكل من المعلم والطالب الإسهام في إعدادها‪.‬‬
‫‪ ‬صندوق الواجبات‪ :‬يرفق فيه الطلاب واجباتهم‪.‬‬

‫‪ ‬آلية إعداد الاختبارات‪ :‬يُعد المعلم اختبارات أسبوعية وفصلية بالإضافة إلى‬
‫الاستبانات‪.‬‬

‫‪ ‬أدوات التقويم‪ :‬يقوم المعلم هنا بتعديل وتحديث الاختبارات والاستبانات التي‬
‫صممها‪.‬‬

‫‪ ‬سجل الدرجات‪ :‬يسمح للطلاب بالاطلاع على نتائجهم ودرجاتهم‪.‬‬
‫‪ ‬السجل الإحصائي للمقرر‪ :‬يقدم إحصائيات عن تكرار استخدام الطلاب لكل‬

‫مكون من مكونات المقرر‪.‬‬
‫‪ ‬مركز البريد الإلكتروني‪ :‬يم ّكن الطلاب من إرسال رسائل خاصة مع مرفقات إلى‬

‫الأستاذ أو أحد الزملاء‪.‬‬
‫‪ ‬الملفات المشتركة‪ :‬تم ّكن الطلاب من تحميل الوثائق وأوراق العمل وصفحات من‬

‫الإنترنت أو من إعداد المعلم أو أحد الطلاب‪.‬‬
‫‪ ‬صفحة المذكرات‪ :‬يسجل فيها الطالب ملاحظاته أو أفكاره‪ ,‬ويمكن أن يضع‬
‫الأستاذ فيها بعض الواجبات أو المقالات ويطلب من الطلاب التعليق عليها‪.‬‬
‫‪ ‬الصفحات الشخصية للمعلم والطلاب‪ :‬يمكن لكل معلم وطالب أن يضع صفحة‬

‫شخصية خاصة به وعليها صورته وبعض المعلومات عن نفسه‪.‬‬
‫‪ ‬الدليل الإرشادي الإلكتروني‪ :‬يقدم إجابات على استفسارات المستخدم‪ ,‬ويعطي‬

‫وصفاً لجميع محتويات المقرر الإلكتروني‪.‬‬
‫‪ ‬لوحة التحكم‪ :‬تحتوي على جميع أدوات التحرير اللازمة‪ ,‬ويستطيع المعلم أن يقوم‬

‫بالعديد من المهام باستخدامها‪( .‬الجرف‪2001 ,‬م)‪.‬‬

‫الثالث عشر‪ :‬الكتاب الإلكتروني‪:‬‬

‫عبارة عن صفحات إلكترونية تتضمن النصوص المكتوبة‪ ,‬والنصوص الفائقة‪ ,‬والصور الثابتة‬
‫والمتحركة‪ ,‬والأشكال‪ ,‬يمكن قراءته من خلال شاشة الحاسوب أو أجهزة خاصة‪ ,‬ويكون على‬