Page 57 - كتاب الحاسب 22222
P. 57
57
تصنيف البرمجيات
أ .وفقاً لمضمونها
تتعدد أنواع البرمجيات بتعدد العلوم والمعارف والموسوعات العلمية ،التي تخدم مناحي النشاط
الإنساني .
ب.وفقاً للهدف
تصنيف البرمجيات إلى نوعين رئيسين هما .1( :البرمجيات التجارية .2البرمجيات التعليمية )
( الهرش وآخرون 2012،م ،ص )72،73
أنواع البرمجيات التعليمية وفقاً لأنماط التعلم
أشار الموسى (2008م ) إلى أن التعليم بمساعدة الحاسب نمط من أنماط التعلم يستخدم
البرامج التي تعرف بالبرمجيات التعليمية ،والتي تهدف إلى تقديم المادة بصورة شيقة تقود المتعلم
خطوة خطوة نحو إتقان التعليم ،ويمكن استعمال هذا النوع داخل الفصل من طرف المعلم
بوصفه أداة تعزيز ،أو خارج الفصل بوصفه أداة للتعلم الذاتي،كما يمكن أن يستخدمكأداة
فعالة في عمليتي التدارك ( التغذية الراجعة ) والمراجعة .
الأنماط التعليمية الأساسية لاستخدام الحاسب في التعليم
.1طريقة التعلم الخصوصي الفردي
تهدف هذه الطريقة إلى التعلم من خلال برنامج يتم تصميمه مسبقاً على غرار التعليم
المبرمج ،وفي هذا النوع من الاستخدام يقوم البرنامج بعملية التدريس ،أي أن البرنامج ي ًدرس
فعلاً فكرة أو موضوعاً ما ،وتختلف البرامج في هذا الموضوع اختلافاًكبيراً ،فبعضها جيد