Page 10 - DESAIN BAHAN AJAR

I. PENGERTIAN PSIKOLOGI

Psikologi pendidikan merupakan salah satu disiplin ilmu psikologi, untuk itu
sebelum kita membicarakan tentang psikologi pendidikan itu sendiri, maka kita perlu

terlebih dahulu mengetahui apa itu psikologi.

Secara Etimologi, Psikologi berasal dari kata “psyche” artinya jiwa atau nafas
hidup dan “logos” artinya ilmu pengetahuan (dalam Yudharwati & Haryanto, 2011).

Dilihat dari arti katanya, seolah-olah psikologi adalah ilmu jiwa atau ilmu yang
mempelajari tentang jiwa. Namun jika kita mengacu pada salah satu syarat ilmu yakni

harus ada objek yang bisa dipelajari, maka pengertian psikologi sebagai ilmu yang

mempelajari tentang jiwa (ilmu jiwa) bukan menjadi pengertian mutlak tentang
psikologi itu sendiri, karena jiwa merupakan sesuatu yang sangat abstrak dan tidak bisa

dipelajari atau diamati secara langsung. Obyek psikologi yang paling mungkin untuk

dipelajari atau diamati dan dikaji secara langsung adalah manifestasi dari jiwa itu
sendiri yakni dalam bentuk perilaku individu dalam berinteraksi dengan lingkungan.

Dengan demikian psikologi juga bisa diartikan sebagai ilmu yang mempelajari perilaku
individu dalam berinteraksi dengan lingkungannya.

Psikologi terbagi atas dua bagian yaitu psikologi umum (general psychology)

yang mengkaji perilaku pada umumnya dan psikologi khusus yang mengkaji perilaku
pada khususnya dalam bidang disiplin ilmu psikologi, diantaranya:

1. Disiplin Ilmu Psikologi Perkembangan

Mengkaji perilaku individu yang berada dalam perkembangan mulai masa

konsepsi sampai akhir hayat.
2. Disiplin Ilmu Psikologi Kepribadian

Mengkaji perilaku individu khusus dilihat dari aspek-aspek kepribadiannya.
3. Disiplin Ilmu Psikologi Klinis

Mengkaji perilaku individu untuk keperluan penanggulangan dan penyembuhan.
4. Disiplin Ilmu Psikologi Abnormal

Mengkaji perilaku individu yang tergolong abnormal atau yang mengalami
gejala-gejala psikis.

5. Disiplin Ilmu Psikologi Industri

Mengkaji perilaku individu dalam kaitannya dengan dunia industri dan
organisasi.

Psikologi Pendidikan Bagi Peserta Didik 2