Page 97 - DESAIN BAHAN AJAR

 Belajar Pengalaman

Belajar pengalaman (vicarious learning) lebih menekankan pada organisme

sebagai pengamat mempertimbangkan tidak hanya bentuk-bentuk perilaku model
tetapi juga konsekuensi dari perilaku itu sendiri. Dengan pertimbangan tersebut dapat

membantu organisme membuat keputusan apakah perilaku model akan ditiru atau
tidak.

B. Eksperimen Bandura

Eksperimen yang dilakukan Bandura tahun 1965 menggambarkan bagaimana

belajar observasi terjadi dengan menonton model yang diberi penguatan atau diberi
hukum. Satu-satunya syarat untuk belajar adalah individual terhubung dalam ruang dan

waktu dengan model.
Dalam penelitian Bandura, anak-anak sekolah menonton film di mana ada adegan

orang dewasa (model) memukul boneka karet besar bernama Bobo Doll. Dalam film

pertama model diberi reward (hadiah) berupa permen, minuman dingin dan pujian
,
untuk perilaku agresif yang dilakukan. Dalam film yang kedua model mendapat
,
punishment (dikritik dan ditampar) karena perilaku yang agresif. Setelah itu setiap

anak ditinggalkan sendirian dalam sebuah ruang yang diisi dengan mainan termasuk
Bobo Doll dan perilaku anak diamati melalui one-way mirror (cermin satu arah). Dari

penelitian ini, semua anak belajar tentang perilaku model dan anak-anak yang
mengamati perilaku model diberi hadiah akan mempertunjukkan perilaku agresif

dalam memukul Bobo Doll, sedangkan anak-anak yang mengamati perilaku model

dihukum, tidak akan mempertunjukkan perilaku memukul Bobo Doll.

Gambar: Model eksperimen Bandura

Psikologi Pendidikan Bagi Peserta Didik 89