Page 63 - MetodologiaRobotica
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el rol del asesor cuando el equipo lo requiera o tal vez, proporcionando
una pequeña ayuda pedagógica cuando el pequeño grupo llegue a un
punto de bloqueo.
Documentar la solución y compartirla. Partiendo del supuesto de que cada
grupo trabaja en su propia solución, al cierre del ejercicio la socialización
del conocimiento es fundamental para enriquecer a todos los
participantes. Como corolario del ejercicio, la parte documental nos
ayudará a reconocer aciertos y errores de los trabajos, elementos de
organización y planeación que fueron fundamentales para ellos y
nuevamente potenciará las habilidades para el trabajo en equipo y para
la solución de problemas.
4.4 La capacitación para los docentes y el uso de los materiales
El trabajo de los docentes dentro de los talleres, debe partir del
conocimiento de los materiales y del rol activo de todos los participantes.
Se pueden plantear tres momentos clave en la formación del personal que
habrán de conformar al docente mentor que se espera interactúe con los
alumnos dentro de los talleres.
El primero tiene que ver con el manejo de los robots de la o las soluciones
comerciales elegidas. Cada uno de los fabricantes ofrecen cursos de
capacitación básicos sobre sus productos además de algunos materiales
de apoyo para las sesiones de trabajo con los estudiantes.
El segundo tiene que ver con la capacitación sobre el uso de materiales, su
orientación hacia el trabajo en equipo, la solución de problemas y sobre
aspectos disciplinarios. También sobre la dinámica que como mentor
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