Page 52 - JAPRI EDUKASI I (3) JULI-OKT 2020

JAPRI Edukasi I (3) Juli-Okt. 2020: 37 - 48
ISSN 2716-1528

membentuk karakter jujur pada siswa terealisasi. Hal ini terbukti sejak adanya
guna terwujudnya sekolah jujur kotak kejujuran sudah banyak siswa

berkarakter yang merasakan manfaatnya dan
3. Filosofi Koran sebagai sebuah kotak merasa terbantu dengan aneka fungsi

kecil yang multifungsi sudah terbukti dari kotak tersebut.

efektif dalam menumbuhkan kesadaran 6. Asumsi penulis dengan adanya program
mendasar bagi seluruh warga sekolah Koran warga sekolah akan semakin

untuk bersama-sama memanfaatkan sadar dengan dirinya bahwa di dalam
kotak tersebut sebagai wujud kesadaran institusi pendidikan formal akan

dalam berbuat jujur. Mengajak warga mampu terbentuk karakter jujur serta

sekolah (siswa, guru, dan staf) untuk anak menjadi lebih baik dan dampak
membangun kesadaran berdasarkan hati dari program Koran tersebut justru

nurani akan dapat memperkuat perilaku melebihi harapan.
untuk mendukung setiap kegiatan positif 7. Adanya anggapan dari program Koran

dari sekolah secara kreatif melalui bahwa akan membuat manja para siswa

komunikasi yang terbuka dan intensif dan selalu bergantung kepada kotak
serta saling berbagi berdasarkan prinsip kejujuran ketika tidak membawa bekal

tolong menolong telah banyak ke sekolah tidak benar. Hal ini dapat
membantu dan terbukti di Satuan diketahui bahwa tidak selalu orang tua

Pendidikan SD Negeri 2 Abang. siswa tidak memberikan bekal kepada
4. Adanya keyakinan dari penulis bahwa anaknya, karena rasa malu yang lebih

dengan adanya dukungan dari warga besar ketika mengetahui anaknya tidak

sekolah untuk bersama-sama berbekal sehingga ini menjadi pemicu
mewujudkan karakter jujur siswa menjadikan orang tua akan berusaha

melalui gerakan Koran yang penulis selalu memberikan bekal kepada
cetuskan pada tahun 2018 telah disambut anaknya untuk bersekolah.

baik oleh orang tua siswa, komite

sekolah, guru, tenaga kependidikan, IV. Simpulan dan Rekomendasi
pengawas pembina, dan segenap Simpulan

stakeholder lainnya Keberhasilan pelaksanaan penerapan
5. Terwujudnya Koran tersebut merupakan program Koran yang dilaksanakan dapat

ide cemerlang dalam upaya membentuk karakter jujur siswa pada

mengembangkan kreativitas pendidikan Satuan Pendidikan SD Negeri 2 Abang.
di sekolah menjadi benar-benar bisa

46