Page 53 - JAPRI EDUKASI I (3) JULI-OKT 2020
P. 53

Sutirta, I Nyoman: Koran “Kotak Kejujuran” Membentuk Karakter Jujur…





                  Konsep  gerakan  Koran  merupakan  suatu        dalam  pembentukan  karakter  anak  didasari
                  gerakan  untuk  bersama-sama  melakukan         dengan  hati  yang  tulus  dan  ikhlas  dalam

                  gerakan  kejujuran  melalui  sebuah  kotak      pengabdian untuk melahirkan generasi jujur
                  kejujuran yang dilakukan oleh seluruh warga     masa  depan  demi  kemajuan  bangsa  dan

                  sekolah  sehingga  ke  depannya  tercipta       negara Indonesia yang lahir dari tunas-tunas

                  generasi  jujur  yang  mampu  menghadapi        muda  melalui  dunia  pendidikan  yang
                  berbagai tantangan zaman. Dalam penerapan       berkarakter.

                  program  Koran  ada  beberapa  prinsip  yang
                                                                  Rekomendasi
                  dikedepankan  yaitu  melalui  filosofi  dari
                                                                         Berdasarkan      simpulan      yang
                  Bapak Pendidikan Ki Hajar Dewantara yaitu
                                                                  dikemukakan  di  atas,  pada  kesempatan  ini
                  :  Ing  Ngarso  Sung  Tuladha  yakni  dalam
                                                                  penulis  sangat  mengharapkan  kritik,  saran,
                  penerapan  program  ini  seorang  pendidik
                                                                  dan  masukan  demi  kesempurnaan  laporan
                  supaya  mampu  memberikan  contoh  paling
                                                                  kegiatan  yang  telah  dilakukan.  Demikian
                  depan ketika menemukan sesuatu yang bukan
                                                                  pula  atas  hal  kecil  yang  telah  penulis
                  menjadi  hak  miliknya  untuk  memberitahu
                                                                  lakukan  semoga  dapat  bermanfaat  untuk
                  kepada  seluruh  warga  sekolah.    Ing  Madya
                                                                  kemajuan pendidikan dalam hal :
                  Mangun Karso, dengan prinsip bahwa siswa
                                                                  1.  Mewujudkan  jalinan  kerjasama  yang
                  sangat  perlu  mendapat  bimbingan,  nasehat,
                                                                      lebih  baik  lagi  antara  segenap  warga
                  dan motivasi dari seorang pendidik. Tut Wuri
                                                                      sekolah  yaitu  antara  pendidik,  tenaga
                  Handayani, yakni melalui program Koran ini
                                                                      kependidikan,  dan  peserta  didik  dalam
                  pendidik  selalu  berada  di  garis  depan
                                                                      rangka          menumbuhkembangkan
                  memberikan  suri  tauladan  agar  program
                                                                      pendidikan  karakter  melalui  sesuatu
                  Koran  bisa  terlaksana  secara  baik  dan
                                                                      yang kecil tetapi  berdampak signifikan
                  sustainable.
                                                                      pada peserta didik.
                         Dampak terpenting dari kegiatan Best
                                                                  2.  Mewujudkan partisipasi aktif orang tua
                  Practice ini adalah 1) Tumbuhnya kesadaran
                                                                      dalam    hal    ikut   berperan   serta
                  dari  seluruh  warga  sekolah  untuk  terlibat
                                                                      menyukseskan      gerakan    Penguatan
                  aktif  dan  langsung  sesuai  perannya  dalam
                                                                      Pendidikan  Karakter  (PPK),  melalui
                  pembentukan  karakter  anak;  2)  Munculnya
                                                                      pembentukan karakter yang diawali dari
                  inisiatif  dalam  berinovasi  sebagai  bagian
                                                                      lingkungan keluarga dan kepeduliannya
                  implementasi  dari  Penguatan  Pendidikan
                                                                      untuk     bersama-sama     membentuk
                  Karakter  yang  dilakukan,  baik  di  kalangan
                                                                      generasi emas.
                  guru  dan  orang  tua  untuk  bersama-sama
                  memajukan pendidikan;  3) Pengabdian guru


                                                                                                          47
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58