Page 53 - JAPRI EDUKASI I (3) JULI-OKT 2020
P. 53
Sutirta, I Nyoman: Koran “Kotak Kejujuran” Membentuk Karakter Jujur…
Konsep gerakan Koran merupakan suatu dalam pembentukan karakter anak didasari
gerakan untuk bersama-sama melakukan dengan hati yang tulus dan ikhlas dalam
gerakan kejujuran melalui sebuah kotak pengabdian untuk melahirkan generasi jujur
kejujuran yang dilakukan oleh seluruh warga masa depan demi kemajuan bangsa dan
sekolah sehingga ke depannya tercipta negara Indonesia yang lahir dari tunas-tunas
generasi jujur yang mampu menghadapi muda melalui dunia pendidikan yang
berbagai tantangan zaman. Dalam penerapan berkarakter.
program Koran ada beberapa prinsip yang
Rekomendasi
dikedepankan yaitu melalui filosofi dari
Berdasarkan simpulan yang
Bapak Pendidikan Ki Hajar Dewantara yaitu
dikemukakan di atas, pada kesempatan ini
: Ing Ngarso Sung Tuladha yakni dalam
penulis sangat mengharapkan kritik, saran,
penerapan program ini seorang pendidik
dan masukan demi kesempurnaan laporan
supaya mampu memberikan contoh paling
kegiatan yang telah dilakukan. Demikian
depan ketika menemukan sesuatu yang bukan
pula atas hal kecil yang telah penulis
menjadi hak miliknya untuk memberitahu
lakukan semoga dapat bermanfaat untuk
kepada seluruh warga sekolah. Ing Madya
kemajuan pendidikan dalam hal :
Mangun Karso, dengan prinsip bahwa siswa
1. Mewujudkan jalinan kerjasama yang
sangat perlu mendapat bimbingan, nasehat,
lebih baik lagi antara segenap warga
dan motivasi dari seorang pendidik. Tut Wuri
sekolah yaitu antara pendidik, tenaga
Handayani, yakni melalui program Koran ini
kependidikan, dan peserta didik dalam
pendidik selalu berada di garis depan
rangka menumbuhkembangkan
memberikan suri tauladan agar program
pendidikan karakter melalui sesuatu
Koran bisa terlaksana secara baik dan
yang kecil tetapi berdampak signifikan
sustainable.
pada peserta didik.
Dampak terpenting dari kegiatan Best
2. Mewujudkan partisipasi aktif orang tua
Practice ini adalah 1) Tumbuhnya kesadaran
dalam hal ikut berperan serta
dari seluruh warga sekolah untuk terlibat
menyukseskan gerakan Penguatan
aktif dan langsung sesuai perannya dalam
Pendidikan Karakter (PPK), melalui
pembentukan karakter anak; 2) Munculnya
pembentukan karakter yang diawali dari
inisiatif dalam berinovasi sebagai bagian
lingkungan keluarga dan kepeduliannya
implementasi dari Penguatan Pendidikan
untuk bersama-sama membentuk
Karakter yang dilakukan, baik di kalangan
generasi emas.
guru dan orang tua untuk bersama-sama
memajukan pendidikan; 3) Pengabdian guru
47