Page 5 - IMG_20181014_0001
P. 5
2. Kendala-kendala apa yang dihadapi oleh guru dalam pembelajaran Bahasa
Indonesia kelas XI di SMALB /C?
3. Strategi apa yang diterapkan oleh guru dalam membantu siswa tunagrahita kelas XI
SMALB /C yang mengalami kendala belajar bahasa Indonesia?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang telah dipaparkan, maka tujuan dari
penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI di
SMALB/C,
2. Mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi oleh guru dalam pembelajaran
Bahasa Indonesia kelas XI di SMALB /C,
3. Menjelaskan strategi yang diterapkan oleh guru dan sekolah dalam rangka
mengatasi kendala pembelajaran yang dihadapi.