Page 180 - apk-1-modul-diklat-pkb-guru-smk-paket-keahlian-administrasi-perkantoran-a-1

E. Latihan/ Kasus /Tugas

1. Carilah informasi yang lengkap an akurat berkenaan dengan
kemampuan dan karakteristik siswa sebelum mengikuti program
pembelajaran.

2. Lakukanlah seleksi tentang bakat, minat,kemampuan dan
kecenderungan peserta didik berkaitan dengan pemilihan program
pembelajaran.

3. Tentukan desain program pembelajaran yang perlu dikembangkan
sesuai dengan kemampuan awal peserta didik.

F. Rangkuman

Ada beberapa hal yang penting yang terdapat pada kegiatan pembelajaran

1 ini, yaitu:

 Karakteristik siswa merupakan salah satu variabel dari kondisi

pengajaran.Variabel ini didefinisikan sebagai aspek-aspek atau kualitas
individu siswa. Aspek-aspek berkaitan dapat berupa bakat, minat, sikap,
motivasi belajar, gaya belajar, kemampuan berpikir dan kemampuan

awal (hasil belajar) yang telah dimilikinya.
 Identifikasi kemampuan awal dan karakteristik peserta didik adalah salah
satu upaya para guru yang dilakukan untuk memperoleh pemahaman

tentang; tuntutan, bakat, minat, kebutuhan dan kepentingan peserta didik,
berkaitan dengan suatu program pembelajaran tertentu. Tahapan ini

dipandang begitu perlu mengingat banyak pertimbangan seperti; peserta
didik, perkembangan sosial, budaya, ekonomi, ilmu pengetahuan dan
teknologi, serta kepentingan program pendidikan/ pembelajaran tertentu

yang akan diikuti peserta didik.

Pengelolaan Pekerjaan Kantor | Karakteristik Peserta Didik 169