Page 57 - E-BPDG SPLDV
P. 57

BAB III

                                 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL


               A.  Pengantar

                           Matematika muncul dengan jati dirinya sebagai  pemecahan masalah di
                    setiap  bidang  kehidupan.  Kemampuannya  menelaah  berbagai  fenomena

                    kehidupan dalam bahasa matematika sebagai ilmu dasar, secara tidak langsung
                    menuntut setiap orang harus bisa menguasai ilmu tersebut. Salah satu cabang

                    matematika yang berkaitan dengan hal itu dan banyak digunakan dalam bidang

                    sains,  bisnis,  ekonomi  adalah  sistem  persamaan  linear.  Contohnya,  untuk
                    menghasilkan  bangunan  yang  kuat,  dibutuhkan  rancangan  struktur  bangunan

                    yang  bagus.Begitu  pula  bahan-bahan  penyusunnya  harus  dikombinasikan

                    dengan formula yang tepat. Artinya bahan-bahan yang digunakan harus benar-
                    benar proporsional. Jangan sampai ada salah satu bahan yang kurang sehingga

                    menyebabkan  bangunan  tersebut  kurang  kokoh  sehingga  cepat  rusak.  Salah
                    satu  cara  untuk  mencari  komposisi  yang  tepat  adalah  dengan  menggunakan

                    persamaan linear.


               B.  Konsep Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Pertemuan 1)

                           Persamaan dan sistem persamaan linear dua variabel dipelajari di kelas
                    VIII  SMP.  Pendalaman  kajian,  pemahaman  dan  jangkauan  pemikiran  tentang

                    konsep sistem persamaan linear dari apa yang kamu sudah miliki sebelumnya.
                    Pola pikir dan cara belajar yang dituntut dalam mempelajari materi ini, Ananda

                    berupaya menemukan ide-ide, berpikir kritis dan kreatif dalam mencari strategi
                    penyelesaian  masalah  dan  mengungkapkannya,  berdiskusi  dengan  teman,

                    mengajukan  pertanyaan  kepada  guru  dan  teman  kelompok.  Banyak

                    permasalahan  dalam  kehidupan  nyata  yang  menyatu  dengan  fakta  dan
                    lingkungan budaya kita terkait dengan sistem persamaan linear. Permasalahan

                    –  permasalahan  tersebut  kita  jadikan  bahan  inspirasi  dan  menyusun  model  –

                    model  matematika  yang  ditemukan  dari  proses  penyelesaiannya.  Model

                                                                                                       47
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62