Page 60 - E-BPDG SPLDV

4) Substitusi nilai x atau y yang diperoleh pada langkah (iii) untuk
mendapatkan nilai dari variabel yang belum diketahui

5) Penyelesaian dari kedua persamaan adalah (x,y)

Dari tiga metode di atas, strategi metode grafik dan substitusi untuk

penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel mudah digunakan dalam
beberapa situasi, namun tidak pada situasi lainnya. Metode graik membutuhkan

gambar dan penentuan titik yang cermat dan mungkin memberikan perkiraan hanya
solusi. Metode substitusi paling mudah untuk memecahkan satu variabel. Selain

kedua metode di atas, namun ada kalanya penggunaan metode eliminasi dirasa lebih

mudah jika dibandingkan dengan metode substitusi pada bentuk SPLDV tertentu.
d. Metode Gabungan (Eliminasi dan Substitusi)

Metode gabungan merupakan metode yang paling mudah untuk

diterapkan apabila dibandingkan dengan ketiga metode sebelumnya.
Metode gabungan diawali dengan melakukan eliminasi kedua persamaan,

kemudian substitusikan salah satu nilai variabel yang diperoleh ke
persamaan lainnya. Selanjutnya semua metode di atas akan dilakukan

pada proses pembelajaran baik secara tatap muka langsung maupun tidak
langsung

C. Penyelesaian SPLDV dengan Metode Grafik (Pertemuan 2)
Tujuan Pembelajaran (Learning Goal)

1. Melalui pengamatan dan diskusi, peserta didik bekerjasama menentukan
penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan metode grafik

menggunakan
2. Melalui diskusi dan tanya jawab peserta didik dapat menemukan

penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan metode grafik

untuk membuat prediksi.
3. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-

hari yang berhubungan dengan penyelesaian sistem persamaan linear dua

variabel dengan metode grafik

50