Page 159 - مبادئ علم الإدارة
P. 159

‫• التركيز على أساليل الترايل والترغيل‪.‬‬
           ‫• ضعف التداخل والاتصال بين الرؤوساء والمروؤسين‪.‬‬

                            ‫• استخدام الأساليل الرقابية الصارمة‪.‬‬
                   ‫ويستخدم اذا النمط في الأ مات والقرارات الحساسة ‪.‬‬

                                       ‫ب د القيادة الجماعية (المشاركة)‪:‬‬
                     ‫• درجة عالية من الثقة بالمرؤوسين وقدراتهم‪.‬‬
              ‫• استخدام نظام الحوافز المبني على فعالية المشاركة‪.‬‬
‫• درجة عاليدة من التدداخل بين الرؤسدددداء والأفراد وكذلك الاتصددددال‬

                                                        ‫بجميع أنواعه‪.‬‬
           ‫• مشاركة الجميع في تحسين أساليل العمل وتقييم نتائجه‪.‬‬
‫ويستخدم اذا النمط مع أصحاب المهارات والخبرات وفي حالات التدريل ‪.‬‬

                                            ‫ج د القيادة المتسلعة العادلة‪:‬‬
                            ‫• درجة الثقة في المرؤوسين منخفضة‪.‬‬
‫• تضدع اعتبارات لنسدانية متعلقة بتحقي العدالة بين جميع الأفراد مع‬

                                          ‫أولوية الصالح العام للمؤسسة‪.‬‬
             ‫• يشبه القائد الأب الذي يؤمن باستخدام سلعته الأبوية‪.‬‬

                                          ‫‪159‬‬
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164