Page 14 - جریان‌شناسی لیبرالیسم اسلامی
P. 14

‫جریان لیبرالیســـم اســلامی‬

‫دینـی مـی باشـد»‪12 16.‬‬
        ‫در ایــن اندیشــه‪ ،‬بــه آســانی احــکام و مفاهیــم دینــی‪ ،‬دنیایــی شــده و اعمــال دنیــوی‪ ،‬جایگزیــن‬
        ‫احـکام شـرع گردیـده اسـت‪ .‬ملکـم فرزنـد او ‪ -‬کـه پـدری روشـنفکر ایـران خوانـده مـی شـد ‪ -‬در‬
        ‫راه سـکولاریزه کـردن جامعـه مسـلمان ایـران پـای از پـدر فراتـر نهـاد‪ .‬وی خواهـان تحریـف اسـام‬
        ‫بـه منظـور گسـترش تمـدن بـود‪« :‬مـن متوجـه شـده ام کـه دیـن اسـام و تعصـب‪ ،‬مانعـی در راه‬
        ‫بسـط و انتشـار تمـدن‪ ،‬در میـان مـردم مسـلمان مـی باشـد‪ .‬بنابرایـن خـود را صـرف ایـن وظیفـه‬
        ‫مـی کنـم کـه شـالوده دیـن را سـاده کـرده و تعصبـات را از آن جـدا سـازم و تاریکـی و جهـل مـردم‬
        ‫شـرق را پراکنـده سـازم»‪ 17.‬فتـح علـی آخونـد زاده نیـز از منورالفکـران مشـهود تاریـخ معاصـر ایـران‬
        ‫اسـت‪ .‬نویسـنده کتـاب تشـیع و مشـروطیت او را یـک سکولاریسـت تمـام عیـار و مصمـم و یـک هـوا‬
        ‫خـواه جـدی تمـدن باختـر زمیـن خوانـده اسـت‪ .‬او در دیـن زدایـی بـر همفکـران خـود پیشـی گرفتـه‬
        ‫و مـی گویـد‪« :‬دیگـر گذشـت آن زمانـی کـه سـی خـود را فـدای مذهـب کنـد»‪ .‬تـاش روشـنفکران‬
        ‫لیبـرال در ایـران نتوانسـت نقـش مذهـب را در ایـران بـه طـور کامـل بزدایـد از ایـن روی برخـی از‬
        ‫اندیشـمندان ایـن دیـدگاه سـعی داشـتند بـا اسـتفاده از قـدرت مذهـب و بـه دسـت گرفتـن قـدرت‬
        ‫تفکـری التقاطـی از یـک دیـن شـخصی در ایـران بـه وجـود آورنـد کـه از آن مـی تـوان بـه عنـوان‬
                        ‫شـکل گیـری اولیـن جرقـه هـای اندیشـه ی لیبرالیسـم ‪ -‬اسـامی مطـرح شـود‪.‬‬
                                                         ‫‪ -۳‬مبانی لیبرالیسم ‪ -‬اسلامی‬

        ‫مبانـی فکـری تفکـرات لیبرالیسـم اسـامی‪ ،‬کـه در احزابـی ماننـد نهضـت آزادی و نیروهـای ملـی‪-‬‬
        ‫مذهبـی تجلـی دارد‪ ،‬بـر ترکیـب سـه مکتـب اسـام‪ ،‬ناسـیونالیزم و لیبرالیـزم اسـتوار اسـت‪ .‬نهضـت‬
        ‫آزادی پـس از آنکـه در سـال ‪ 1340‬ه‪.‬ش تشـکیل شـد‪ ،‬رسـم ًا اعـام کـرد‪« :‬مـا مسـلمانیم و ایرانـی و‬
        ‫مصدقـی»‪18 .‬ایـن تعبیـر‪ ،‬کـه در اسـناد نهضـت آزادی مضبـوط اسـت‪ ،‬نشـان دهنـده ی تأثیـر پذیـری‬
        ‫آنـان از دو مبنـای فکـری اسـام و ناسـیونالیزم اسـت‪ .‬تأکیـد مهنـدس بـازرگان رهبـر نهضـت آزادی‬
        ‫بـر بازگشـت بـه قـرآن و تجلیـل از مصـدق نیـز گویـای همیـن دو مبنـا اسـت‪19 .‬مبنـای لیبـرال ایـن‬
        ‫شـاخه‪ ،‬از کوشـش نهضـت آزادی و ملـی‪ -‬مذهبـی هـا بـرای تلفیـق اسـام بـا علـم جدیـد و پـای‬

                                               ‫فشـاری بـر مفاهیـم آزادی و دموکراسـی هویـدا اسـت‪.‬‬
        ‫تــاش مهنــدس بــازرگان بــرای تبییــن علمــی اســام کــه در آثــارش کامــ ًا واضــح اســت و بــه‬
        ‫عنـوان نمونـه اثبـات طهـارت آب کـه از طریـق قوانیـن تجربـی در کتـاب مطهـرات در اسـام‪ ،‬تحلیـل‬

             ‫مدد پور‪ ،‬محمد‪ ،‬درآمدی بر سیر تفکر معاصر‪ ،‬ج ‪ ،4‬تهران‪ ،‬انتشارات سوره‪ ،‬ص‪16	 19‬‬
             ‫همان 	‪17‬‬
             ‫‪.‬شفیعی فر‪ ،‬محمد‪ ،‬درآمدی بر مبانی فکری انقلاب اسلامی‪،‬قم‪ ،‬نشر معارف‪ 1378 ،‬ص ‪18	 177‬‬
             ‫اشکوری‪ ،‬حسن یوسفی‪ ،‬در تکاپوی آزادی‪ ،‬ج ‪ ،1‬تهران‪ ،‬انتشارات قلم‪ ،1376 ،‬ص ‪19	 345‬‬
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19