Page 11 - CLAP Life Architect Programme (v.20180322)
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1. 青年探索：鼓勵學生探索，促進自我認識，了解多元出路，建立生涯規劃能力，
從而作出適合自己的生涯選擇。
2. 青年主導：培養學生的社會責任和使命感，讓他們成為生涯探索及規劃活動的主
導者。
3. 支持青年人的環境：創造一個支持學生的發展環境，成年人能安心放手讓青年人追
求有意義的人生歷程，並給他們空間推動配合青年人需要的生涯探索及發展活動。
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