Page 15 - CLAP Life Architect Programme (v.20180322)

青年主導的生涯規劃及「賽馬會鼓掌 ˙ 創你程計劃」的青少年
發展與介入框架
在「賽馬會鼓掌 ˙ 創你程計劃」的青少年發展與介入框架下，青年主導的事業發
展計劃被納入「從義務工作和關愛中學習」介入的範例。「從義務工作和關愛中
學習」是一種介入模式，在最少的指導下，鼓勵青年於不同生活群體（例如：學
校和社區）裡參與義務工作，引領他們得到體驗式的學習經歷。

透過成為朋輩促進者，鼓勵青年人能夠運用和實踐他們對生涯規劃的認識和相關
能力，為朋輩的生涯發展提供協助。朋輩促進者在過程中能夠認識、內化和投入
參與生涯規劃（和「賽馬會鼓掌 ˙ 創你程計劃」）的探索和旅程。

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