Page 27 - CLAP Life Architect Programme (v.20180322)
P. 27
4.2 校本支援小組專業支援
到校協助籌備工作
如有興趣在校內策動「鼓掌 ˙ 校園生涯策劃領袖計劃」，可向「賽馬會鼓掌 ˙ 創你程計劃」的支援團隊
提出初步構思，以便團隊到校協助籌備工作，並提供相關資訊。
為學校提供學習工具
本計劃有一系列學習工具讓學生認識自我、深入了解生涯規劃及探索出路，如：香港事業興趣測試﹙ Career
Interest Inventory ﹚、香港基本職業興趣測驗﹙ Basic Interest Markers ﹚及各類事業輔導卡等，按學校需要
借用。
協助活動反思及檢討
「賽馬會鼓掌 ˙ 創你程計劃」的學校發展主任可為教師提供活動反思和檢討培訓及諮詢服務，讓教師能
夠帶領多元化的反思活動。
協助建立外部資源網絡
在「賽馬會鼓掌 ˙ 創你程計劃」推行期間，我們可根據學校需要，協助建立不同的資源網絡，讓學校將
來能自行尋找適合資源，舉辦生涯規劃活動。
4.3 生涯策劃領袖推動活動經費
參加「鼓掌 ˙ 校園生涯策劃領袖計劃」的學校，即合資格申請「同行創你程」校園生涯起動資助。如申
請通過審批，生涯策劃領袖便可運用該筆資助在校內起動，推行以學生為主導的生涯規劃活動。
4.4 成果分享及嘉許
創造一個支援學生發展生涯規劃的社會環境是我們的願景，因此學生完成生涯策劃領袖的訓練及學生主導
活動後，我們建議校方舉行嘉許禮，一方面對生涯策劃領袖的表現予以肯定，另一方面可以讓其他同學或
友校借鏡。
4.5 組織專業分享平台
「鼓掌˙校園生涯策劃領袖計劃」會提供網上平台，供教師學習及交流資訊，締造一個資訊共享的學習社區。
25
