Page 31 - ҚАЗАҚ ТІЛІ. 5-СЫНЫП. АТАМҰРА
P. 31
7-тапсырма. Диалогті керекті сөздермен толықтырыңдар.
– Киім неден тігіледі?
– Киім..., ..., ..., ... тігіледі.
– Киім адамды неден қорғайды?
– Адамды ... ..., ... қорғайды.
– Адамзат палеолит дәуірінде қандай киім киген?
– ... палеолит дәуірінде ..., ... ... киген.
– Қандай кезеңде адамзат иықтан, мықыннан киілетін киім
түрлерін пайдаланған?
– Неолит кезеңінде адамзат ..., ... киілетін ... ... ... .
– Әлеуметтік дәрежесіне қарай қазақта қандай киімдер бол-
ған?
– Қазақта әлеуметтік дәрежесіне қарай ..., ..., ..., ..., ..., ...
киімдері болған.
– Жас ерекшелігіне қарай қандай киімдер болған?
– Жас ерекшелігіне қарай бала киімі, ... ..., ... ..., ... ..., ...
..., ... ..., ... ... болған.
– Жасы ұлғайған адамның киімі қандай болады?
– ... ... адамның киімі ..., ... ..., ... ..., ... болады.
8-тапсырма. Мәтінге сүйеніп, ұзатылған қыздың ерте кездегі киімі
мен өзің білетін қазіргі кездегі киімін салыстырып, қайсысы сендер-
ге ұнайтынын «Дербес пікір» жазу тәсілін қолданып, пікірлеріңді
жазыңдар (уақыт мөлшері: 7–8 минут).
1. Өзіндік пікір (идея) – бір сөйлем.
2. Дәлел – екі сөйлеммен келтіру керек.
3. Өз пікірін айғақтайтын мысал – екі сөйлем.
4. Өз пікіріне қарсы пікір – бір сөйлем.
5. Қарсы дәлелді жоққа шығаратын
мысал – екі сөйлемнен тұру керек.
6. Қорытынды – екі сөйлемнен тұра-
ды.
Киімнің ең жақсысы қалыңдықтың
үстінде. Желбіршекті жібек көйлек пен
барқыт қамзолдың сыртынан кигені жі-
бек көк бешпент, иығына жамылғаны –
парша шапан. Қос бұрымында сыл дыр -
ла ған күміс шашбау, басына майда
күміс теңгелермен әшекейленіп, төбесіне
үлбіреген үкі қадалған «қыз қалпақ».
29