Page 14 - Microsoft Word - บทที่ 1.doc

13

ของอุปกรณไดแก สื่อพื้นฐาน สื่อระบบอนาล็อก และสื่อระบบดิจิทัล (กิดานันท มลิทอง, 2548,
หนา 137 – 139)

1. สื่อพื้นฐาน เปนสื่อการเรียนการสอนรูปแบบเกาที่ใชกันมาแตดั้งเดิม สื่อเหลานี้

สามารถผลิตขึ้นใชเองไดและถายทอดเนื้อหาไดดวยตัวเอง ไดแก
1.1 กระดานชอลค (Chalk Boards)

1.2 แผนปายผาสําลี (Flannel Boards)

1.3 แผนปายนิเทศ (Bulletin Boards)
1.4 แผนปายไฟฟา (Electric Boards)

1.5 แผนปายแมเหล็ก (Magnetic Boards)

1.6 ภาพตางๆ (Pictures)

1.7 สมุดภาพ (Pictorial Books)
1.8 ภาพสามมิติ (Three-Dimensional Pictures)

1.9 ภาพเขียนและภาพสเกทช (Drawings and Sketches)

1.10 ภาพถาย (Photographs)
1.11 แผนภูมิ (Charts)

1.12 แผนภาพ (Diagrams)

1.13 แผนสถิติ (Graphs)

1.14 ภาพโฆษณา (Posters)
1.15 การตูน (Cartoons)

1.16 แผนที่ (Maps)

1.17 ของจริง (Real Things)
1.18 ของจําลอง (Models)

1.19 ของลอแบบ (Mock-ups)

1.20 ของตัวอยาง (Speciments)
1.21 ตูอันตรทัศน (Dioramas)

1.22 พิพิธภัณฑโรงเรียน (School Museums)

1.23 การสาธิต (Demonstrations)
1.24 การแสดงนิทรรศการ (Exhibitions)

1.25 การศึกษานอกสถานที่ (Field-Trips)

1.26 การแสดงนาฏการ (Dramatizations)