Page 215 - ميريت الثقافية- العدد 21 سبتمبر 2020
P. 215
213 ثقافات وفنون
رأى
مفاهيم المواطنة الرقمية ومهاراتها الأكثر فق ًرا وعو ًزا ،تجابه مشكلات بناءة ومناقشات مثمرة .فمن الظواهر
وأخلاقياتها وسلوكياتها ،لصقل اقتصادية في الوفاء بتكاليف اقتناء الغريبة التي نراها هذه الأيام مث ًل
قدرات النشء وتقويم سلوكهم الأجهزة الإلكترونية ،والحصول على على مواقع التواصل الاجتماعي،
وتفاعلهم في العالم الرقمي .أما الكهرباء اللازمة للتشغيل ،والاتصال أن يتم نشر خبر ما ،فتأتي الردود
بالإنترنت ،كما أن مستويات التعليم عليه تشوبها لغة مثقلة بالكراهية
تنظي ًما ،فهناك ضرورة ملحة لترسيخ لدى هذه الطبقات كثي ًرا ما يمثل عقبة
القوانين واللوائح المنظمة للحياة هائلة ،نظ ًرا لانتشار قدر كبير من والشماتة والاستفزاز ،بل وفي أحيان
الرقمية ومعاملاتها ،فتكفل حماية الأمية ،وبخاصة الأمية الرقمية ،وفي كثيرة الشتائم والألفاظ غير المقبولة.
البيانات الشخصية والخصوصية، أحيان كثيرة يتفشى الجهل ،سواء في
مع ضمان إتاحة المعلومات العامة استخدام الأجهزة ذاتها أو في أوجه فينسى المستخدمون القضية
بشفافية وموضوعية. المواطنة ومهاراتها .ويؤدي بنا هذا الأساسية ،وينحرفون إلى دهاليز لا
إلى عائق حقوقي ،ألا وهو المساواة طائل منها ،الأمر الذي ينتفي والقاعدة
ومن ثم تسهم المواطنة الرقمية في والعدالة الرقمية أو غيابها ،بما يضمن
القضاء على العديد من عوامل الإقصاء الأولى والأهم للتعامل الرقمي ألا
اجتماعيًّا واقتصاد ًّيا وسياسيًّا وثقافيًّا عدم اقصاء أحد أو التمييز ضده. وهي الاحترام.
وتعليميًّا ،فهي تعمل على تنمية قدرات من أين لنا بهذا؟ من خلال عدد من
المواطن الرقمي في التعلم الذاتي من الاستراتيجيات الواضحة والمحددة، ولا يتأتى هذا سوى من خلال وضع
خلال مهارات حياتية ورقمية لا غنى أهمها في مجال التوعية ،والتعليم، سياسات واضحة وخارطة طريق،
عنها ،ومن هنا تضع لبنات أجيال من والتنظيم .فجيل المهاجرين الرقميين تمكن الحكومات من تنمية بنية
أساسية راسخة ،تساعد على رأب
المواطنين المستقلين ،ممن يتمتعون بحاجة إلى حملات توعية تسهم الهوة الرقمية الهائلة القائمة حاليًا.
بالاكتفاء الذاتي والقدرة على التعلم في محو الأمية الرقمية ،وتسليحهم فنجد أن هناك هوة بين أجيال أكبر
المستمر ،واكتساب مهارات جديدة،
وتنمية ثقافته النقدية ،والمشاركة بهذه المهارات وتعريفهم بمفاهيم عم ًرا ،يعرفون بالمهاجرين الرقميين
المواطنة الرقمية ،أما الجيل الرقمي، ،digital immigrantsوأجيال نشأت
السياسية البناءة. فينبغي الاستمرار في عملية إدماج
إن المواطن الرقمي على وشك بين جنبات العالم الرقمي ،وصارت
النضوج ،فهل استعدت له الحكومات؟ التكنولوجيا في المدارس ،مع تعرف بالسكان الرقميين الأصليين
استحداث مناهج دراسية تعتمد أو الجيل الرقمي.digital natives
إلا أن هناك أي ًضا هوة رقمية هائلة
بين من يملكون ومن لا يملكون،
وهي هوة ترتبط ارتبا ًطا وطي ًدا
بالوضع الاجتماعي والاقتصادي
للفرد .فالطبقات الاجتماعية المرفهة
اقتصاد ًّيا لديها القدرة الشرائية
الضرورية لاقتناء أحدث الأجهزة
والاشتراك الضروري في شبكات
الانترنت ،كما أنها قادرة على توفير
تعليم رفيع المستوى لأبنائها ،مما
يزيد من قدراتها على الاتصال بالعالم
الرقمي والانضمام إليه .أما في
المقابل ،فنجد أن الطبقات الاجتماعية
